一根鐵絲
4
5
米,截去
2
5
,還剩下
( )
( )
;若截去
2
5
米,還剩下
 
米.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:(1)把這根鐵絲的總長看作單位“1”,用1減去截去的
2
5
,就是還剩下的幾分之幾;
(2)根據(jù)減法的意義,可知用鐵絲的總米數(shù)減去截去的米數(shù),就是還剩下的米數(shù).
解答: 解:(1)1-
2
5
=
3
5

(2)
4
5
-
2
5
=
2
5
(米).
答:還剩下
3
5
;還剩下
2
5
米.
故答案為:
3
5
,
2
5
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是分清兩個(gè)
2
5
的區(qū)別,第一個(gè)
2
5
是分率,第二個(gè)
2
5
是具體的數(shù)量,進(jìn)而根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算:
53+25= 70-35= 30×9= 200+54= 12×5=
22×40= 105÷5= 160÷4= 0.8+1.1= 2.9-1.4=
3.7+1.6= 10.2-7.6= 11×50= 24×400= 5.6+7.9=
15.6-0.94= 120×30= 560÷7= 100-38= 196+69=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù)).
0.4= 0.05= 0.37= 0.45= 0.013=
37
100
=
9
20
=
31
40
=
7
30
=
51
70
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中有一個(gè)上下、左右都對(duì)稱的“十字型”,其各邊長度如圖所示(單位:厘米),一個(gè)半徑為1厘米的小圓沿其外周滾動(dòng)一周,那么小圓經(jīng)過區(qū)域的面積等于多少?(答案保留圓周率π)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求計(jì)算圖形的體積

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先比較,再列式解答.
(1)某校青年教師有48人,中老年教師比他們多
1
6
,中老年教師有多少人?
(2)某校青年教師有48人,中老年教師比他們少
1
6
,中老年老師有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)居民小區(qū)在車站的
 
方,藥店在醫(yī)院的
 
方.
(2)居民小區(qū)的東北面是
 
,東南面是
 

(3)菜場在居民小區(qū)的
 
,在電影院的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

家電商場要處理一臺(tái)冰箱,如果打九折出售,還可盈利70元;如果降價(jià)25%,就要虧損110元,這臺(tái)冰箱原價(jià)多少元?如果要保本銷售,應(yīng)賣多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單位換算:
2米=
 
厘米  
3000平方厘米=
 
平方分米
3公頃=
 
平方米  
150厘米=
 
分米
1噸=
 
千克  
1時(shí)=
 
分   
180秒=
 
分.

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