【題目】根據(jù)規(guī)律填上合適的數(shù)。
(1)(______)、0.5、0.9、1.3、1.7、(______)。
(2)0.2、0.4、0.6、0.8、(______)、(______)、(______)。
(3)1.5、1.2、0.9、(______)、(______)、(______)。
【答案】0.1 2.1 1 1.2 1.4 0.6 0.3 0
【解析】
(1)規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)增加0.4;
(2)規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)增加0.2;
(3)規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)減小0.3;
(1)0.5-0.4=0.1;1.7+0.4=2.1;
(2)0.8+0.2=1;1+0.2=1.2;1.2+0.2=1.4;
(3)0.9-0.3=0.6;0.6-0.3=0.3;0.3-0.3=0。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用字母表示乘法分配律( )。
A.a×b=b×aB.(a×b)×c=a×(b×c)
C.(a+b)+c=a+(b+c)D.(a+b)×c=a×c+b×c
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把符合要求的算式的序號(hào)填在括號(hào)里。
①(10+30)+50=10+(30+50) ②17×6×5=17×(6×5)
③15×(6+8)=15×6+15×8 ④4×9×5=4×5×9
⑤40+a+60=40+60+a ⑥46+35+54=46+54+35
⑦30+(50+b)=(30+50)+b ⑧16×8=8×16
⑨14×6+14×4=(6+4)×14 ⑩20+30+80+70=(20+80)+30+70
(1)應(yīng)用了加法交換律的算式有(__________)。
(2)應(yīng)用了加法結(jié)合律的算式有(__________)。
(3)應(yīng)用了乘法交換律的算式有(__________).
(4)應(yīng)用了乘法結(jié)合律的算式有(_________).
(5)應(yīng)用了乘法分配律的算式有(_________).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
圓柱體底面積(平方分米) | 300 | 200 | 150 | 120 | 100 | … |
圓柱體高(分米) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
(1)表中有哪兩種量。
(2)圓柱底面積是怎樣隨著圓柱體高的變化而變化的?
(3)乘積實(shí)際上表示( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】統(tǒng)計(jì)。
《機(jī)車戰(zhàn)士》 | 《奧特曼》 | 《光頭強(qiáng)》 | 《美人魚》 | |
男生 | 12 | 2 | 7 | 3 |
女生 | 4 | 8 | 6 | 6 |
(1)男生最喜歡看(________)的人數(shù)最多,女生最喜歡看(________)的人數(shù)最多。
(2)最喜歡看美人魚的女生人數(shù)是男生人數(shù)的(________)倍。
(3)最喜歡看(________)的男、女生人數(shù)差不多。
(4)這個(gè)班的男生有(________)人,女生有(________)人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
40×78(______)3200 23×12(______)32×21 48×48(______)47×49
24×42(______)24×40 35×26(______)13×70 47×32(______)42×37
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小學(xué)“科技周活動(dòng)”,帶領(lǐng)同學(xué)們參加科技館。
(1)上午,分批乘車到達(dá)科技館,平均每輛車乘坐35人,有12輛大巴,分兩批送達(dá)。上午有多少學(xué)生參加科技館?
(2)中午有424名學(xué)生提前回校。剩余學(xué)生乘坐8輛大巴車于下午返校。下午返校時(shí),平均每輛大巴車乘坐多少學(xué)生?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下面的數(shù)按要求分類。
18 30 10 24 50 253
7005 105 204 51 141
2的倍數(shù):(______________________)
3的倍數(shù):(______________________)
5的倍數(shù): (______________________)
既是2的倍數(shù),也是3的倍數(shù):(______________________)
既是2,也是5的倍數(shù):(______________________)
同時(shí)是2、3和5的倍數(shù):(______________________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要使□32×32的積是四位數(shù),□里最大填________,23________5000000≈24億。
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