【題目】將七巧板經(jīng)過平移或旋轉后得到箭頭圖。
請在箭頭圖中畫出相應的每塊七巧板的輪廓線,標出序號,同時說明每塊板是怎樣平移或旋轉的。
【答案】如圖:
圖①繞直角點逆時針旋轉90°,再向右平移9格,然后向上平移1格。
圖②繞直角點逆時針旋轉90%再向右平移9格,然后向上平移1格。
圖③繞直角點順時針旋轉180°,再向右平移11格。
圖④先向上平移2格,再向右平移17格。
圖⑤繞直角點順時針旋轉180°,再向右平移15格。
圖⑥先向上平移2格,再向右平移11格。
圖⑦先向上平移4格,再向右平移11格。(答案不唯一)
【解析】
根據(jù)七巧板中的圖形特征和序號,在拼成的圖形中找出來并標上序號;觀察圖形,根據(jù)旋轉和平移的特征即可解答。
如圖:
圖①繞直角點逆時針旋轉90°,再向右平移9格,然后向上平移1格。
圖②繞直角點逆時針旋轉90%再向右平移9格,然后向上平移1格。
圖③繞直角點順時針旋轉180°,再向右平移11格。
圖④先向上平移2格,再向右平移17格。
圖⑤繞直角點順時針旋轉180°,再向右平移15格。
圖⑥先向上平移2格,再向右平移11格。
圖⑦先向上平移4格,再向右平移11格。(答案不唯一)
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是新華小學六年級各班人數(shù)的統(tǒng)計表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出條形統(tǒng)計圖.
六(1)班 | 六(2)班 | 六(3)班 | |
男生 | 23 | 22 | 24 |
女生 | 22 | 25 | 26 |
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)畫出統(tǒng)計圖.
(2)六________班的人數(shù)最多,共有________人.
(3)六(1)班人數(shù)相當于六(3)班的________%.
(4)全年級平均每個班大約有學生________人.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數(shù).
8×= ÷12= 9+= ﹣=
3.25×8= 4.2÷2.1= 2.2+4.58= 0.34×400=
8×(0.6+1.9)= 0.9+99×0.9=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】這是幸福小學三年級兩個班“我最喜歡的水果”的統(tǒng)計結果。
(1)兩個班喜歡橘子的共有(__________)人。
(2)(__________)班喜歡草莓的人多,多(__________)人。
(3)三(2)班喜歡(__________)的人數(shù)最多。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù):
3.9+61= 15÷1%= 9.1﹣1.9= 7.2÷0.6=
1+30%= 0.125×8= 0.32= 7π=
+= ÷= ﹣﹣= +×14=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】填一填
(1)一千個1元的硬幣是7k500g,一百萬個1元硬幣有多重?
(2)下邊照片中的藍鯨重135噸,它與一千萬個壹元硬幣比一比,哪個重?
(3)假如每人能運50kg,要運走十億個壹元硬幣需要多少人?
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