20.按要求在下面的分格中畫三角形.
(1)畫一個(gè)底是4厘米,高是3厘米的三角形.
(2)畫一個(gè)底和高都是3厘米的直角三角形.

分析 (1)作出底邊是4厘米的線段,以這條邊上的一點(diǎn)作出垂線,截取3厘米的線段,以底邊線段的兩個(gè)端點(diǎn)和垂線的另一個(gè)端點(diǎn)為三角形的三個(gè)頂點(diǎn),依次連接即可求解;
(2)有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形;首先畫一條長3厘米的線段,然后再以其中的一個(gè)端點(diǎn)為垂足,畫一條和它垂直,并且長度是3厘米的線段;最后連接兩條線段的另一個(gè)端點(diǎn),即可畫出一個(gè)底和高都是3厘米的直角三角形.

解答 解:作圖如下:

點(diǎn)評 此題考查了學(xué)生畫指定底和高的三角形,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力.

練習(xí)冊系列答案
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10.小明的身高142厘米      
黑板的周上為10米
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課本封面面積為5平方分米.

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11.一個(gè)長方體和一個(gè)圓椎體等底等高,若圓椎體積是18立方厘米,則長方體的體積是( 。
A.54立方厘米B.18立方厘米C.不能確定

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(2)如圖2:已知:∠1=75°,∠2=105°,∠3=75°,∠4=105°.

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9.一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù),它的因數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.無法確定

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10.$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{5}$=0×$\frac{1}{5}$=0.×.(判斷對錯(cuò))

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