如果用□表示1個(gè)正方體，用 表示2個(gè)正方體疊加，用■表示3個(gè)正方體疊加，那么如圖由7個(gè)正方體疊加的幾何體，從正面觀察，可畫出的平面圖形是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析：根據(jù)題意和圖可知，左邊和右邊各為一個(gè)正方體，當(dāng)中為三個(gè)正方體，上面為兩個(gè)正方體，然后根據(jù)題中定義好的表示方法組合在一起即可．
解答：由題意和圖可知，左邊和右邊各為一個(gè)正方體，用表示，
當(dāng)中為三個(gè)正方體，用表示，
上面為兩個(gè)正方體，用表示，
所以答案B是符合題意的，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題關(guān)鍵是注意用什么樣的小正方形，代表幾個(gè)小正方體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果用□表示1個(gè)正方體，用 表示2個(gè)正方體疊加，用■表示3個(gè)正方體疊加，那么如圖由7個(gè)正方體疊加的幾何體，從正面觀察，可畫出的平面圖形是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

準(zhǔn)備若干個(gè)大小一樣的正方體，獨(dú)自或找?guī)讉�(gè)同伴做一做．
把一個(gè)正方體放在桌面上，看得見的面有5個(gè)正方形．按如下圖所示的方式，把2個(gè)正方體拼在一起，看得見的面有
8
8
個(gè)正方形；把3個(gè)正方體拼在一起，看得見的面有
11
11
個(gè)正方形…把10個(gè)正方體拼在一起，看得見的面有
32
32
個(gè)正方形．

如果把上面的數(shù)據(jù)制成表格是：
正方體個(gè)數(shù) 1 2 3 … 10 …
正方形個(gè)數(shù) 5
仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)正方體的個(gè)數(shù)每增加1個(gè)，正方形的個(gè)數(shù)就增加
3
3
個(gè)．因此，正方體個(gè)數(shù)與正方形個(gè)數(shù)之間的關(guān)系是：
正方體的個(gè)數(shù)×3+2=正方形的個(gè)數(shù)
正方體的個(gè)數(shù)×3+2=正方形的個(gè)數(shù)
．
如果正方體的個(gè)數(shù)用m表示，正方形的個(gè)數(shù)用n表示，請(qǐng)你用一個(gè)式子表示它們之間的關(guān)系：
n=3m+2
n=3m+2
．
當(dāng)m=25時(shí)，n=
77
77
．
當(dāng)n=431時(shí)，m=
143
143
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由7個(gè)同樣的疊成的幾何體，如果用   表示1個(gè)正方體，表示兩個(gè)正方體疊加，表示三個(gè)正方體疊加，那么從正前方觀察這幾何體，可畫出的平面圖是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是由7個(gè)同樣的疊成的幾何體，如果用　 表示1個(gè)正方體，表示兩個(gè)正方體疊加，表示三個(gè)正方體疊加，那么從正前方觀察這幾何體，可畫出的平面圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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