一間房屋用邊長0.5米的方磚鋪地需要126塊,改用邊長0.3米的方磚需要多少塊?
考點(diǎn):簡單的歸總應(yīng)用題
專題:歸一、歸總應(yīng)用題
分析:先根據(jù):每塊方磚的面積×塊數(shù)=這間房間的面積,然后除以后來所用的方磚的面積即可.
解答: 解:[(0.5×0.5)×126]÷(0.3×0.3)
=31.5÷0.09
=350(塊);
答:改用邊長0.3米的方磚需要350塊.
點(diǎn)評:此題屬于歸總應(yīng)用題,求出教室的面積,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根木料,一根長12米,另一根長18米,現(xiàn)在要把它們截成長度相等的小段,每根不準(zhǔn)有剩余,每小段最長是多少?一共可以截成多少段?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從前有一個(gè)忠臣,蒙冤被定了死罪.國王要在處死他之前,制作兩個(gè)鬮,一個(gè)寫著“生”,一個(gè)寫著“死”.國王要這位忠臣去抓鬮,抓到“生”可被特赦活著;抓到“死”就要被處死.
(1)這種情況下,這位忠臣生存的可能性是
 

(2)這時(shí),有一個(gè)可惡的奸臣暗中使了一條毒計(jì):把那個(gè)應(yīng)該寫著“生”的鬮也做成了寫著“死”的鬮.這樣這位忠臣通過抓鬮獲得赦免的可能性是
 

(3)多虧了一個(gè)好心人,提前把奸臣的詭計(jì)全都告訴了這個(gè)忠臣,于是這個(gè)忠臣將計(jì)就計(jì),成功地通過抓鬮獲得了赦免.這個(gè)忠臣是怎樣做的呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).  
3
4
=
(   )
12

(   )
4
=
18
24

28
49
=
4
(   )

5
8
=( 。40=( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長方形框架上釘上一根木條,使它不容易變形.(在圖上畫一畫)這應(yīng)用的是
 
穩(wěn)定性的特點(diǎn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算.
270÷30= 22×5= 41×9= 500-400÷4= 178÷2=
500-197= 605÷5= 100+22÷2= 30×80= 57×3×0=
88+312= 300÷2÷5= 600÷5= 520÷4= 600÷4=
50×6+0= 483÷3= 72×5= 920÷2= 3000-6×408=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3、6、7、8、四個(gè)數(shù)字填入□,按要求組成算式.
(1)使商最大□□□÷□
(2)使積最大□□□×□.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

陽光水果店運(yùn)來水果24箱,每箱25千克.售出一些后,還剩256千克,售出了多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)相互咬合的圓形齒輪的齒數(shù)之比是4:3,其中小齒輪有24個(gè),則大齒輪有
 
個(gè).

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