在9，12，15，30，45，66中，有因數(shù)2的是________，有因數(shù)5的是________，有因數(shù)6的是________．

12、30、66    15、30、45    12、30、66
分析：根據(jù)能被2整除的數(shù)的特征是：該數(shù)的個(gè)位數(shù)是2、4、6、8、0；
能被3整除的數(shù)的特征是：該數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被3整除；
能被2、3整除的數(shù)的特征：該數(shù)的個(gè)位數(shù)是2、4、6、8、0，并且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被3整除；
能被5整除的特征：該數(shù)的個(gè)位是0或5；據(jù)此解答．
解答：在9，12，15，30，45，66中，有因數(shù)2的是12、30、66，有因數(shù)5的是15、30、45，有因數(shù)6的是
12、30、66；
故答案為：12、30、66，15、30、45，12、30、66．
點(diǎn)評(píng)：明確能被2整除的數(shù)的特征、能被3整除的數(shù)的特征及能被5整除的數(shù)的特征，是解答此題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因數(shù)有
1、2、3、6
1、2、3、6
，6的倍數(shù)有
6、12、24
6、12、24
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1～20的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有
2，3，5，7，11，13，17，19．
2，3，5，7，11，13，17，19．
，奇數(shù)有
1，3，5，7，9，11，13，15，17，19．
1，3，5，7，9，11，13，15，17，19．
，3的倍數(shù)有
3，6，9，12，15，18．
3，6，9，12，15，18．
，5的倍數(shù)有
5，10，15，20．
5，10，15，20．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面的數(shù)分別填在適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里．
1  2  3  4  5  8  9  10  12  14  15
（1）12的因數(shù)有
1，2，3，4，12
1，2，3，4，12
．
（2）15的因數(shù)有
1，3，5，15
1，3，5，15
．
（3）
1，3
1，3
既是l2的因數(shù)，又是l5的因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合適的方格里使每橫行、豎行、斜行的三個(gè)數(shù)相加的和都得45．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”
15
 
6+10		 9
 
13		 16-6
 
15
10
 
3+7		 11+2
 
16		 17-5
 
12+5．

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