10.一個(gè)班的學(xué)生人數(shù)接近50人,如果每行站8人余3人,每行站10人也恰好余3人,這個(gè)班共有多少人?

分析 每行站8人余3人,每行站10人也恰好余3人,也就是說(shuō)這個(gè)班學(xué)生人數(shù)減3人是8和10的公倍數(shù),先求出8和10的最小公倍數(shù),再看加3人接近50人的是多少即可.

解答 解:8=2×2×2,10=2×5,
所以8和10的最小公倍數(shù)時(shí)2×2×2×5=40,
40+3=43(人),
答:這個(gè)班共有43人.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了公倍數(shù)應(yīng)用題,主要根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的方法解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾,實(shí)際上就是求兩個(gè)數(shù)的差是另一個(gè)數(shù)(單位“1”的量)的百分之幾.

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1.與1$\frac{3}{4}$不相等的數(shù)是(  )
A.175%B.1.75C.145%

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18.甲班人數(shù)比乙班人數(shù)多$\frac{1}{5}$,甲,乙兩班人數(shù)比是6:5.

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5.電動(dòng)車輪胎的外直徑是100厘米,如果在行駛中這輛電動(dòng)車的輪胎平均每分鐘轉(zhuǎn)120圈,那么這輛電動(dòng)車10分鐘能否通過(guò)3600米長(zhǎng)的大橋?

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15.已知x:y:z=2:3:5.且x+2y+4z=5600.分別求x、y、z的值.

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3.今天某家禽超市賣出某商品的數(shù)量
種類
數(shù)量(只)200480510
(1)今天共賣出雞和鴨多少只?
(2)今天賣出的鴨比鵝少多少只?
(3)今天賣出的雞、鴨、鵝一共有多少只?
(4)你還能提出其他什么問(wèn)題并解答?

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4.編號(hào)1,2,3的三個(gè)口袋中分別裝著大小、質(zhì)地均相同,但顏色不同的正方體,如圖:
從口袋中摸一個(gè)正方體,回答下列問(wèn)題:
(1)可能摸出黃色正方體的是幾號(hào)口袋?
(2)可能摸出綠色正方體的是幾號(hào)口袋?
(3)一定能摸出黃色正方體的是幾號(hào)口袋?
(4)一定能摸出綠色正方體的是幾號(hào)口袋?

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同步練習(xí)冊(cè)答案