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一個三角形中，一個內角的度數比另外兩個內角的度數和大2°，這個三角形是（　�。�
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形
考點：三角形的內角和,三角形的分類
專題：平面圖形的認識與計算
分析：如果三角形一個內角的度數等于另外兩個內角的度數和的大2度，那么第三個內角就是最大角，設另外兩個角的度數之和是x度，則第三個角的度數就是2+x，根據三角形內角和是180度可得：x+2+x=180，由此求出x的度數，再根據三角形的分類進行解答．
解答： 解：設另外兩個角的度數之和是x度，則第三個角的度數就是2+x，根據三角形內角和是180度可得：
x+2+x=180
   2x=180-2
    x=89
89+2=91（度），最大的角是91度，是鈍角，所以這個三角形是鈍角三角形．
故選：C．
點評：本題的關鍵是求出三角形的最大角，然后根據三角形的分類確定其形狀．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

在自然數中，最小的數是
 
，最小的偶數是
 
，最小的奇數是
 
，最小的素數是
 
，最小的合數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個三角形既是直角三角形，又是等腰三角形，它（　�。┯幸粋�角是45°．
A、可能B、一定
C、不一定D、不可能

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科目：小學數學 來源： 題型：

用3與9的積去除27與6的積，求商，正確算式是（　�。�
A、（3×9）÷（27×6）
B、（27×6）÷（9×3）
C、27×6÷（3+9）
D、27×6÷9×3

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科目：小學數學 來源： 題型：

周長10厘米的三角形，一條邊長4厘米，其余兩條邊不可能是第
 
組．
A.2厘米和4厘米   B.3厘米和3厘米   C.1厘米和5厘米   D.3厘米和4厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

30以內的素數有（　�。﹤�．
A、8B、9C、11D、10

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科目：小學數學 來源： 題型：

大于0.1而小于0.3的數有（　�。﹤�．
A、1B、10C、無數

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科目：小學數學 來源： 題型：

學校正西方向500米是少年宮，學校正北方向300米是動物園，學校東偏北30度距離400米處是醫(yī)院．先確定比例尺，再畫出上述地點的平面圖．
（1）你選用的比例尺是
 
．
（2）在平面圖中畫出上述的地點．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明繞正方形花壇走了一圈，一共走了240分米，這個正方形花壇的面積是多少平方分米？合多少平方米？

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