比0.53大比0.55小的小數(shù)只有一個(gè).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專(zhuān)題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:在0.53和0.55之間的小數(shù)有兩位小數(shù)、三位小數(shù),…,所以應(yīng)該有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù).
解答: 解:在0.53與0.55之間的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)如:0.54、0.532、0.541…;
所以上面的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)小數(shù)位數(shù)的判斷能力,以及分析問(wèn)題的能力,正確理解小數(shù)的意義是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在手工課上小紅用橡皮泥做一個(gè)圓柱形學(xué)具,已知這個(gè)圓柱底面直徑4厘米,高6厘米,她想再做一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,把這個(gè)學(xué)具包裝好后送給數(shù)學(xué)老師.做這個(gè)紙盒至少需要多少平方厘米硬紙?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明
3
8
小時(shí)行了
1
5
千米,他每小時(shí)行
 
千米,行1千米需要
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

楊樹(shù)有x棵,桉樹(shù)的棵樹(shù)比楊樹(shù)的棵樹(shù)少10%,桉樹(shù)有
 
棵.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把95640720改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)約是9564.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛汽車(chē)從福集開(kāi)往成都,每小時(shí)行95千米,開(kāi)出2小時(shí)后,離成都還有45千米.福集到成都的路程是多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于2小于3的小數(shù)有(  )個(gè).
A、9B、1C、無(wú)數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

讀33003300時(shí),一個(gè)零都不讀.(
 
)(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

()
15
=3÷5=
 
:10=
 
(填小數(shù))

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