媽媽于8月8日在銀行存入5000元，在存折上應(yīng)記作
 
元；9月29日取出400元，在存折上應(yīng)記作
 
元．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：存入記為正，則取出就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：媽媽于8月8日在銀行存入5000元，在存折上應(yīng)記作+5000元；9月29日取出400元，在存折上應(yīng)記作-400元．
故答案為：+5000，-400．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果香蕉比蘋果多
1
4
噸，那么蘋果比香蕉少
1
4
噸．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2009年春節(jié)，北京旅游收人共二十一億五千五百 萬(wàn)元，橫線上的數(shù)寫作
 
，約是
 
億．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

梯形有無(wú)數(shù)條高．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的3倍是35，這個(gè)數(shù)是105．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

環(huán)衛(wèi)阿姨3月份收集瓶子488個(gè)，4月份收集瓶子212個(gè)，3月份比4月份大約多收集多少個(gè)瓶子？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙數(shù)是甲數(shù)的80%，乙數(shù)比甲數(shù)少
()
()
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.40讀作
 
；  0.90讀作
 
；1.05讀作
 
；    17.45讀作
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)．
600000000=
 
；      648000000000=
 
；     580000000000=
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案