一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)是200米，寬160米，小明繞操場(chǎng)跑了一圈，他跑了多少米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)題干分析，此題就是求長(zhǎng)200米、寬160米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可解答．
解答： 解：（200+160）×2
=360×2
=720（米）
答：沿操場(chǎng)跑一圈，跑了720米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)平行四邊形的兩條鄰邊分別長(zhǎng)15厘米和9厘米，高12厘米，這個(gè)平行四邊形的面積是
 
平方厘米．

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有一個(gè)站了3層人的“中空方陣”．最外層每邊站10人．算一算：全陣共站了多少人？

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一個(gè)工廠有兩個(gè)生產(chǎn)車間，甲車間人數(shù)占兩個(gè)車間總?cè)藬?shù)的60%，如果從甲車間調(diào)24人去乙車間，乙車間人數(shù)則占兩個(gè)車間總數(shù)的55%．兩個(gè)車間共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞、＜或=”．
1.51×0.98
 
1.51；      1.51
 
1.51÷1.8；      1.51÷1.8
 
15.1÷18．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出每組中各數(shù)的倒數(shù)，看一看你有什么發(fā)現(xiàn)．
（1）
3
4
 
2
5
 
7
9
    （2）
7
2
 
9
5
 
13
6
（3）
1
2
 
1
10
1
12
 （4）4  9  15
發(fā)現(xiàn)：
 
（寫多點(diǎn)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

郴州創(chuàng)建園林城市，要將這塊如圖所示的長(zhǎng)方形綠地的寬增加到24米，長(zhǎng)不變．?dāng)U建后的綠地面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
x+3.5x=23.85                        
5x-36=24
25×2x=100                         
4（x-2.4）=24.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

輪船從甲地到乙地，順?biāo)啃r(shí)行25千米，逆水每小時(shí)行15千米，來回一次共行4小時(shí)，甲乙兩地相距多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案