通分并比較分數(shù)的大。
5
9
5
6
;
3
4
6
8
;
5
6
6
7
;                          
7
8
、
3
4
1
2
考點:分數(shù)大小的比較
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:先求分母的最小公倍數(shù),然后根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)通分,最后比較大小.
解答: 解:(1)因為
5
9
=
5×2
9×2
=
10
18
,
5
6
=
5×3
6×3
=
15
18
,
10
18
15
18

所以
5
9
5
6
;

(2)因為
3
4
=
3×2
4×2
=
6
8
,
所以
3
4
=
6
8
;

(3)因為
5
6
=
5×7
6×7
=
35
42
6
7
=
6×6
7×6
=
36
42
,
35
42
36
42

所以
5
6
6
7
;

(4)因為
1
2
=
1×4
2×4
=
4
8
3
4
=
3×2
8×2
=
6
8
,
7
8
6
8
4
8
,
所以
7
8
6
8
1
2
點評:此題主要考查通分和分數(shù)的大小比較的知識,解答時注意先通分在比較.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

脫式計算(能簡便的用簡便方法)
28.8-640%-2.8-4.6                     
7
8
×370%+5.3×0.875+
7
8

86×75%+14÷
4
3

9
32
÷[75%-(
7
16
-25%)]
7
12
-37.5%)×24-
5
9

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求填表.
普通計時法下午3:15凌晨1:35
24計時法7:0520:10

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列豎式計算:
1+11.9;                      14.65-7.39.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用遞等式計算.
943-50×2                        
50×(3+5)      360÷3÷6                       (295+5)÷6

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算圖中各角的度數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用遞等式計算.
943-143×6                        
56×8÷7   553+176÷2                        366÷(54÷9)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5÷11的商是0.4545…,還可以寫成
 
,把它保留三位小數(shù)約是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是
 
,求1.5的十分之八是多少?用乘法算式表示是
 

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