【題目】張楠從劇院到廣場(chǎng),每分鐘走80米.
(1)出發(fā)5分鐘后,她大約在什么位置?(用△在圖上做標(biāo)記)
(2)張楠11:30從劇院出發(fā)去廣場(chǎng),走完一半的路程是什么時(shí)間?
【答案】張楠11:30從劇院出發(fā)去廣場(chǎng),走完一半的路程是11:40.
【解析】
試題分析:(1)首先根據(jù)速度×時(shí)間=路程,用張楠的速度乘以5,求出出發(fā)5分鐘后,她走的路程是多少,然后根據(jù)張楠走的路程和劇院到廣場(chǎng)的距離的關(guān)系,判斷出她大約在什么位置,并用△在圖上做標(biāo)記即可.
(2)首先根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,用劇院到廣場(chǎng)的距離的一半除以張楠的速度,求出她走完一半的路程用的時(shí)間是多少;然后根據(jù)到達(dá)的時(shí)刻=出發(fā)的時(shí)刻+經(jīng)過的時(shí)間,求出張楠走完一半的路程是什么時(shí)間即可.
解答:解:(1)80×5=400(米)
.
(2)1600÷2÷80
=800÷80
=10(分)
10時(shí)30分+10分=10時(shí)40分
答:張楠11:30從劇院出發(fā)去廣場(chǎng),走完一半的路程是11:40.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是第十六屆亞運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)牌情況統(tǒng)計(jì)圖。
第十六屆亞運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)牌數(shù)前兩名國(guó)家的獎(jiǎng)牌情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)中國(guó)隊(duì)、韓國(guó)隊(duì)獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)各是多少枚?
(2)哪一種獎(jiǎng)牌獲得的數(shù)量相差最大?
(3)你還能獲得哪些信息?
(4)你了解的中國(guó)隊(duì)的金牌項(xiàng)目有哪些?著名的亞運(yùn)冠軍你又知道哪幾位?
(5)2014年亞運(yùn)會(huì)在韓國(guó)舉行,你想對(duì)中國(guó)代表團(tuán)的運(yùn)動(dòng)員說點(diǎn)什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是四年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖
(1)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生人數(shù)最多?
(2)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最少?
(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,方格A中放有一枚棋子,甲先乙后輪流移動(dòng)這枚棋子,只能向上、向右或向右上方沿45°角走1步,最終將棋子走到方格B的人獲勝.請(qǐng)問:誰有必勝策略,策略是什么?如果每次允許往同一方向(上、右或右上)走任意多步,結(jié)果又如何呢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空。
(1)207讀作( )
(2)八百零三 寫作:________________
(3)375是由( )個(gè)百( )個(gè)十和( )個(gè)一組成的.
(4)九百六十一 寫作:_______________
(5)從996往后接著數(shù)5個(gè)數(shù)是( )、( )、( )、( )、( )。
(6)最大的三位數(shù)是( ),最小的四位數(shù)比最大的三位數(shù)多( )。
(7)80里面有( )個(gè)十。
(8)190里面有( )個(gè)十。
10個(gè)1是( )。 10個(gè)10是( )。
10個(gè)100是( )。 10個(gè)1000是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表
美術(shù) | 書法 | 電腦 | 科技 | |
中年級(jí) | 40 | 22 | 50 | 25 |
高年級(jí) | 18 | 40 | 32 | 45 |
①完成下面的統(tǒng)計(jì)圖
②哪個(gè)興趣小組的人數(shù)最多?哪個(gè)興趣小組的人數(shù)最少?
③中年級(jí)學(xué)生比較喜歡什么興趣小組?高年級(jí)呢?
④你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)小明把巧克力棒擺成了如圖所示的形狀,其中每一條小短邊代表一個(gè)巧克力棒.請(qǐng)問:
(1)一共有多少個(gè)巧克力棒?
(2)這些巧克力棒共構(gòu)成了多少個(gè)三角形?
(3)嘴饞的小明吃掉一個(gè)巧克力棒后(圖中兩端帶有箭頭的小邊),剩下的圖形中還有多少個(gè)三角形?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是A、B兩市2008年上半年降水量情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1) 月份兩個(gè)城市的降水量最接近,相差 毫米。
(2)A市 月到 月降水量上升的最快,上升了 毫米。
(3)B市第一季度平均每月降水 毫升,估計(jì)7月份降水 毫米。
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