計(jì)算:
(1)比大小,要求寫出過程:
332
333
443
444

(2)如果a△b=4a-3b,已知x△(5△2)=46,求x.
分析:(1)
332
333
=1-
1
333
443
444
=1-
1
444
,然后根據(jù)被減數(shù)相同,減數(shù)越大,差越小,解答即可;
(2)根據(jù)a△b=4a-3b,求出5△2=4×5-3×2=20-6=14,再求出x△(5△2)=x△14=4x-3×14=4x-42=46,解出即可.
解答:解:
332
333
=1-
1
333
,
443
444
=1-
1
444
,
因?yàn)?span id="zzfisit" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
333
1
444
,
所以1-
1
333
<1-
1
444
,

(2)解:由a△b=4a-3b,得:
5△2=4×5-3×2=20-6=14,
所以x△(5△2)=x△14=4x-3×14=4x-42=46,
即4x=88,
  x=22.
點(diǎn)評:根據(jù)題的特點(diǎn)選擇合適的解法,第二題關(guān)鍵是利用公式a△b=4a-3b解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不計(jì)算,比較大小.
7
9
×1
2
3
7
9

6
7
×
9
8
9
8

我從中發(fā)現(xiàn)快速判斷的方法是
一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大;乘小于1的數(shù),積比原數(shù)小
一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大;乘小于1的數(shù),積比原數(shù)小

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計(jì)算.
(1)有一天,一個(gè)班到校47人,請病假的有2人,請事假的有1人.這個(gè)班這一天的出勤率是多少?
(2)有一個(gè)圓錐形的糧堆.它的底面周長是12.56米,高是3米,這個(gè)糧堆的體積是多少立方米?
(3)在一次考試中,全班學(xué)生的平均分是85.5分,其中女生有25人,她們的平均分是86分,男生有26人,他們的平均分是多少分?
(4)把一根15米長的繩子截成兩段,使第一段的長度比第二段的
3
4
多1米,第二段應(yīng)該截多長?
(5)王師傅加工一批零件,3天正好加工了這批零件的60%,第四天加工了150個(gè),這時(shí),還有總數(shù)的
1
5
沒有加工.這批零件共有多少個(gè)?
(6)一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米.如果沿著高將這個(gè)圓柱切成大小相等的兩部分,切面恰好是正方形.這個(gè)圓柱的表面積是多少?
(7)按照有關(guān)規(guī)定,存入銀行的錢到期后按5%的稅率繳納利息稅.李阿姨將3000元錢存入銀行,存期3年,年利率3.24%,到期后,李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:071

下面是副食店賣糖果的售價(jià)表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題.

(1)總價(jià)和數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量嗎?它們是怎樣變化的?

(2)總價(jià)和數(shù)量是什么相依關(guān)系?

(3)計(jì)算總價(jià)和數(shù)量這兩種量中相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值,并比較它們的大。

(4)解釋比值表示的意義,說明總價(jià)和數(shù)量的變化特點(diǎn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)比大小,要求寫出過程:數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
(2)如果a△b=4a-3b,已知x△(5△2)=46,求x.

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