大于2.4小于3.4的數(shù)有（　�。�
A、0個B、10個C、無數(shù)個
考點：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認識
分析：由題意可知要求的小數(shù)在2.4和3.4之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)．
解答： 解：大于2.4小于3.4的數(shù)，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)．
故選：C．
點評：此題考查學(xué)生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12×
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3
 
1
2
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華身高150（　�。�
A、cm
B、cm2
C、dm2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針最有可能指到的顏色是（　�。�
A、黃色B、藍色

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三點半在鏡子中的圖象是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

任意一個三角形至少有（　　）個銳角．
A、一B、兩C、三

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
80×5=
15×70=
40×22=
70×90=
8×60= 25×40= 35×60= 81×30=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算各圖形的周長與面積．（單位：m）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

糧店運到大米15袋，面粉12袋．每袋大米重25千克，每袋面粉重15千克．糧店運來的大米比面粉多多少千克？

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