【題目】從660中連續(xù)減去4,結(jié)果得到0,需要減次.
【答案】165
【解析】解:660÷4=165答:從660里連續(xù)減去165個(gè)4,結(jié)果得0.
所以答案是:165.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在高速公路上行駛的路程和時(shí)間如下表:
時(shí)間/時(shí) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
路程/千米 | 110 | 220 | 330 | 440 | 550 | … |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下圖中描出時(shí)間和路程所對應(yīng)的點(diǎn),再把它們按順序連起來.
(2) 是一定的量,時(shí)間和路程成 比例.
(3)根據(jù)圖象判斷5.5小時(shí)行 千米.
(4)甲、乙兩地相距1375千米,照此速度需要行 小時(shí).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求畫一畫,填一填。
(1)小魚圖先向( )平移了( )格,又向( )平移了( )格。
(2)畫出把長方形向左平移10格后的圖形。
(3)畫出把平行四邊形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
(4)把圖形B補(bǔ)充完整,使它成為一個(gè)軸對稱圖形。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用M,N,P,Q各代表四種簡單幾何圖形(線段、等邊三角形、正方形、圓)中的一種。圖1﹣圖4是由M,N,P,Q中的兩種圖形組合而成的(組合用“&”表示)。那么,表示PQ的有①﹣④4個(gè)組合圖形可供選擇其中,正確的是( )。
A.①B.②C.③D.④
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,左邊在刻度4上放3個(gè)法碼,并保持不變,右邊分別在各個(gè)刻度上放幾個(gè)法碼才能保證平衡呢?請你把表格填完整.
右邊刻度 | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
所放法碼數(shù) | |||||
刻度數(shù)與法 碼數(shù)乘積 |
從表中你發(fā)現(xiàn)刻度數(shù)和所放法碼數(shù)成什么比例?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)甲車每小時(shí)行(______)千米。
(2)乙車每小時(shí)行(______)千米。
(3)2:30的時(shí)候,(______)車在前;甲、乙兩車相差(______)千米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】買筆記本的數(shù)量和錢數(shù)的關(guān)系如下表:
數(shù)量/本 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總錢數(shù)/元 | 0 | 1.5 | 3 | … |
(1)將表格補(bǔ)充完整,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中描點(diǎn)再順次連接.
(2)哪個(gè)量沒變?數(shù)量和總價(jià)之間成什么比例?
(3)從圖中可以看出,如果買9本筆記本,需要多少元錢?
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