學(xué)校要砌一道長(zhǎng)28米，厚0.25米，高3.6米的磚墻，如果每立方米用磚500塊．一共需要多少塊磚？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：這道磚墻砌成后是一個(gè)長(zhǎng)方體，根據(jù)長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式求出它的體積，再用乘法求出一共需要多少塊磚．由此列式解答．
解答： 解：28×0.25×3.6=25.2（立方米）；
500×25.2=12600（塊）．
答：一共需要12600塊磚．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方體的體積計(jì)算，根據(jù)公式v=abh，求出體積，再用乘法求出需要磚的數(shù)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把兩個(gè)面包分給3只小狗，每只小狗分得的面包是（　�。﹤�(gè)．
A、
2
3
B、
1
3
C、無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

做一個(gè)蛋糕要用7.5克奶油，36千克奶油最多可以做（　�。﹤�(gè)這樣的蛋糕．
A、6B、5C、4D、3

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小李和小王同時(shí)從家步行到學(xué)校去，經(jīng)過(guò)8分鐘兩人同時(shí)到達(dá)校門(mén)口，他們家相距多少米呢？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

動(dòng)手操作．
我會(huì)計(jì)算下圖的面積（單位厘米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在圖中用顏色表示對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兵兵從家到學(xué)校，前3分鐘走315米，照這樣的速度，走到學(xué)校還要12分鐘，兵兵家離學(xué)校多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩根木料，一根長(zhǎng)12米，另一根長(zhǎng)18米，現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相等的小段，每根不準(zhǔn)有剩余，每小段最長(zhǎng)是多少？一共可以截成多少段？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從前有一個(gè)忠臣，蒙冤被定了死罪．國(guó)王要在處死他之前，制作兩個(gè)鬮，一個(gè)寫(xiě)著“生”，一個(gè)寫(xiě)著“死”．國(guó)王要這位忠臣去抓鬮，抓到“生”可被特赦活著；抓到“死”就要被處死．
（1）這種情況下，這位忠臣生存的可能性是
 
．
（2）這時(shí)，有一個(gè)可惡的奸臣暗中使了一條毒計(jì)：把那個(gè)應(yīng)該寫(xiě)著“生”的鬮也做成了寫(xiě)著“死”的鬮．這樣這位忠臣通過(guò)抓鬮獲得赦免的可能性是
 

（3）多虧了一個(gè)好心人，提前把奸臣的詭計(jì)全都告訴了這個(gè)忠臣，于是這個(gè)忠臣將計(jì)就計(jì)，成功地通過(guò)抓鬮獲得了赦免．這個(gè)忠臣是怎樣做的呢？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案