有兩根同樣長的繩子,從第一根中先用去數(shù)學公式,再用去數(shù)學公式米;從第二根中先用去數(shù)學公式米,再用去余下長度的數(shù)學公式,仍都有剩余,第一根所剩部分與第二根所剩部分相比較


  1. A.
    第一根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    兩根一樣長
  4. D.
    無法確定
B
分析:繩長等于一米時,第一根所剩部分:1-1×-=米;第二根所剩部分:1--(1-)×=米,,所以第二根所剩部分長.
繩長大于一米時,假設繩長1米,第一根所剩部分:1-1×-=米;第二根所剩部分:1--(1-)×=米,,所以余下部分第二根長.
繩長小于一米時,假設繩長米,第一根所剩部分:-×-=米;第二根所剩部分:--(-)×=米,,所以余下部分余下部分第二根長.據(jù)此選擇.
解答:繩長等于一米時,第一根所剩部分:1-1×-=米;
第二根所剩部分:1--(1-)×=米,
,所以第二根所剩部分長.
繩長大于一米時,假設繩長1米,第一根所剩部分:1-1×-=米;
第二根所剩部分:1--(1-)×=米,
,所以余下部分第二根長.
繩長小于一米時,假設繩長米,第一根所剩部分:-×-=米;
第二根所剩部分:--(-)×=米,
,所以余下部分余下部分第二根長.
所以余下部分余下部分第二根長.
故選B.
點評:此題考查分數(shù)的大小比較,解決此題的關鍵是把繩長分為等于1米,小于1米,和大于1米的三種情況解決.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?中山市模擬)有兩根同樣長的繩子,第一根先用去
1
3
,再用去
1
3
米;第二根先用去
1
3
米,再用去余下的
1
3
,都仍有剩余.這時兩根繩子所剩部分相比( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩根同樣長的繩子,從第一根上先用去
4
5
,再用去
4
5
米;從第二根上先用去
4
5
米再用去余下的
4
5
.仍都有剩余.第一根與第二根所剩部分( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩根同樣長的繩子,均不少于0.5米.甲繩子剪去
1
2
米,乙繩子剪去
1
2
,哪根繩子剩下較長?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩根同樣長的繩子,第一根剪去
4
5
,第二根剪去
4
5
 m,誰剩下的長?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩根同樣長的繩子,從第一根中先用去
1
3
,再用去
1
3
米;從第二根繩子中先用去
1
3
米,再用去余下的
1
3
,都有剩余,第一根所剩的部分與第二根所剩下的部分相比較,哪根剩下的多,為什么?

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