5個(gè)小朋友在一起做手工,需要把一段2米長(zhǎng)的毛線(xiàn)平均分成5段,每段長(zhǎng)多少米?每段是全長(zhǎng)的幾分之幾?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:求每段長(zhǎng)的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量6米,表示把6米平均分成7份,求的是每一段的具體的數(shù)量;求每段占全長(zhǎng)的幾分之幾,平均分的是單位“1”,表示把單位“1”平均分成7份,求的是每一份占的分率;都用除法計(jì)算.
解答: 解:2÷5=
2
5
(米),
1÷5=
1
5
,
答:每段長(zhǎng)
2
5
米,每段是全長(zhǎng)的
1
5
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是弄清求得是分率還是具體的數(shù)量,求分率平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量,要注意:分率不能帶單位名稱(chēng),而具體的數(shù)量要帶單位名稱(chēng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的說(shuō)法中,正確的是(  )
A、梯形的腰一定比梯形的高短
B、60度、75度、90度是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角
C、一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是130cm,一邊的長(zhǎng)是30cm,與這條邊相鄰的一條邊的長(zhǎng)是35cm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于
4
9
而小于
5
9
的分?jǐn)?shù)(  )
A、一個(gè)也沒(méi)有B、有一個(gè)
C、有無(wú)數(shù)個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)的近似數(shù)是10.0,原來(lái)這個(gè)數(shù)最大是( 。
A、10.04B、9.99
C、9.95

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算下面各題.
38×10= 300×60= 720÷90= 190×0=
620÷20= 450÷5= 236+84= 1000-420=
4800-80= 540÷90= 22×50= 320×20=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

誰(shuí)先到達(dá)目的地?

(1)大客車(chē)和面包車(chē)哪輛跑得快些?
(2)現(xiàn)在兩輛車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)到B城,大客車(chē)走第一條路,面包車(chē)走第二條路,那輛車(chē)先到達(dá)B城?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小紅、小敏、小琴在女子200米賽跑中,分別是
5
8
分、
8
15
分和
11
20
分,請(qǐng)按照他們的成績(jī)排出名次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
8
5
×
25
24
;
2.25×1.8+17.5×0.18;
30×(
2
5
+
1
6
-
4
15
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張大媽家上個(gè)月用了8噸水,水費(fèi)是12.8元,王大爺家上個(gè)月的水費(fèi)是19.2元,他們家用了多少?lài)嵥浚ㄓ帽壤R(shí)解答)

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同步練習(xí)冊(cè)答案