直接寫(xiě)出得數(shù)
2
9
+
16
9
=		 2-
3
7
=
1
5
-
1
6
=
1
3
+
5
6
=
8-1.27= 0.7÷3.5=
13
12
-
4
9
-
5
9
=		 1
2
5
+
3
8
+
5
8
=
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算；
13
12
-
4
9
-
5
9
根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；
1
2
5
+
3
8
+
5
8
根據(jù)加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算．
解答： 解：
2
9
+
16
9
=2		 2-
3
7
=1
4
7
1
5
-
1
6
=
1
30
1
3
+
5
6
=
7
6
8-1.27=6.73 0.7÷3.5=0.2
13
12
-
4
9
-
5
9
=
1
12
 1
2
5
+
3
8
+
5
8
=2
2
5
點(diǎn)評(píng)：口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
3
4
-（
2
5
-
1
4
）       
3
2
-
3
10
+
2
3

5
7
-
5
9
+
3
7
-
4
9

3
7
+
1
2
-
3
14

4
5
-（
1
2
-
3
10
）       
3
8
+（
7
15
-
1
4
）+
8
15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)96厘米的鐵絲制作一個(gè)正方體框架，做好后在它的側(cè)面貼一圈商標(biāo)紙（上、下面不貼）．求商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）
2.5×1.25×8                      9.7+22.78÷3.4
79.8÷5.7-4.5                      0.86+0.86×99
8.6+1.4-5.26+1.74                 （52-7.2÷3.6）×0.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用一副三角尺能夠拼出多個(gè)大于0°小于180°的角，其中最大角是多少度？請(qǐng)你在右面的方格圖中畫(huà)出這個(gè)角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明家桃園種油桃和青桃，今年共收桃子1238千克，收的油桃是青桃的3倍還多38千克，求小明家收青桃和油桃各多少千克？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方方和蘭蘭約定到公園去玩，她倆每分鐘都是走65米，蘭蘭比方方提前3分鐘從家出發(fā)，結(jié)果兩人同時(shí)達(dá)到公園．她倆誰(shuí)家離公園遠(yuǎn)？遠(yuǎn)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的2.5倍比這個(gè)數(shù)的6倍少14，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.7和0.9之間只有一個(gè)小數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案