【題目】一條繩子被截去1.5米,還剩下5.8米,這條繩子原來長有多少米?
【答案】7.3米
【解析】
1.5+5.8=7.3(米)
答:這條繩子原長7.3米。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填上合適的數(shù)。
7平方米=(_____)平方分米 500平方厘米=(_____)平方分米
(_____)平方分米=60平方米 9平方分米=(_____)平方厘米
200平方分米=(_____)平方米 4000平方厘米=(_____)平方分米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列各題中的兩種量是否成比例,如果成比例,請直接寫出成什么比例。
(1)六(1)班同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,及格人數(shù)和不及格人數(shù)。(______)
(2)油菜籽的出油率一定,油菜籽的質(zhì)量和所榨出油的質(zhì)量。(______)
(3)圖上距離一定,實際距離和比例尺。(______)
(4)聰聰從家步行去上學(xué),他步行的速度和時間。(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在百米賽跑中,小冬的成績是15.6秒,小軍的成績是16.1秒。小偉的成績比小軍好,但比小冬差,小偉的成績可能是( )。
A. 14.5秒B. 17.5秒C. 16秒
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用小棒按照如下方式擺圖形。
(1)擺1個八邊形需要8根小棒,擺2個八邊形需要_____根小棒,擺3個八邊形需要_____根小棒,擺30個八邊形需要_____根小棒。
(2)如果想擺n個八邊形,需要_____根小棒。
(3)有2010根小棒,可以擺_____個這樣的八邊形。
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