如圖,現(xiàn)在用24根火柴擺成的兩個(gè)正方形,請你只移動(dòng)其中的4根火柴,使它變成兩個(gè)完全相同的正方形.
考點(diǎn):火柴棒問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:把左上角的兩根火柴向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)90°,右下角的兩根火柴向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)90°,即可得解.
解答: 解:根據(jù)分析移動(dòng)四根火柴棒后如下圖:
點(diǎn)評:思維靈活,多方位思考,結(jié)合圖形特點(diǎn)和正方形的特點(diǎn)進(jìn)行分析,從兩個(gè)缺口處切入,進(jìn)行突破.
練習(xí)冊系列答案
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圖中的前3個(gè)圖形都是由A、B、C、D(線段或圓)中的兩個(gè)組合而成.記為A*B,C*D.請你畫出B*C表示的圖形.

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5×125×5×32.

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個(gè)位上是3的整數(shù)一定能被3整除.
 
(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù)
(1)
?
0.6
=
(2)0.
?
6
?
4
=
(3)0.
?
3
3
?
6
=
(4)0.1
?
4
=
(5)0.2
?
5
=
(6)0.
?
4
1
?
9
=

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小胖要讀一本120頁的故事書,第一天讀了40頁,第二天比第一天多讀12頁,還有多少頁沒有讀完?

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如圖是一個(gè)用22根木棍組成的圖形,最少要去掉幾根木棍,才能使余下的圖案中不包含正方形.

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某食堂買來的大米的袋數(shù)是面粉的4倍,該食堂每天消耗面粉20袋,大米60袋,幾天后面粉全部用完,大米還剩下200袋,這個(gè)食堂買來大米多少袋?

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列式計(jì)算.
1
3
與它的倒數(shù)的和除
6
5
,商是多少?
②25比某數(shù)的
3
5
少2,求某數(shù)?(用方程解)

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