【題目】在橫線上填“>”“<”或“=”。
0.61____0.611 0.7千克____700克
43.3____43.30 49厘米____0.5米
6千克9克____6.9千克 1.2平方米____99平方分米
11.1____9.9999 4.70____4.07
【答案】< = = < < > > >
【解析】
比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大,整數(shù)部分相同的,十分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,十分位數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依次類推。
由分析可知,0.61<0.611 ;0.7千克=0.7×1000=700(克)
43.3=43.30;49厘米=49÷100=0.49m<0.5m
6千克9克=6.009千克<6.9千克 ;1.2平方米=120平方分米>99平方分米
11.1>9.9999 ;4.70>4.07
故答案為:<;=; =; <;<;>;>;>。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要使□4÷4的商是二十多,□里可以填的數(shù)是_____。要使□21×4的積是三位數(shù),□里最大填_____。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明要步測(cè)從家到學(xué)校的距離。
(1)他先走50米的距離。第一次走了81步,第二次走了80步,第三次走了79步,小明走一步的平均長(zhǎng)度約是多少米?
(2)照這樣的步子,他從家到學(xué)校走了1200步。他家到學(xué)校大約相距多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求在( 。├锾钌弦粋(gè)合適的數(shù)字。
(1)231(______)有因數(shù)5,但沒有因數(shù)2。
(2)98(______)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。
(3)58(______)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有9袋白糖,其中8袋是每袋500g,另一袋是550g。
(1)如果用天平稱,最少稱幾次就可以找出較重的一袋?
(2)你能保證稱2次就找到它嗎?
(3)如果天平兩邊各放4袋,稱一次有可能稱出來嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上“>”“<”“=”。
0.6元(________)0.9元 3分米(________)2.7分米
0.2米(________)2分米 181÷2(________)90
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑫星鞋店2016年每月盈虧情況如下:
一月份:盈利18000元
二月份:虧損12000元
三月份:盈利7000元
四月份:盈利15000元
五月份:虧損5000元
(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),用正數(shù)表示盈利,用負(fù)數(shù)表示虧損,填寫下表:
月份 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
盈虧/元 | +15000 |
(2)這家鞋店從一月份到五月份是虧損還是盈利了?虧損或盈利了多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列表。學(xué)校組織了象棋、繪畫和舞蹈興趣小組,小A、小B和小C分別參加了其中一項(xiàng)。小A不喜歡象棋,小B不是舞蹈小組的,小C喜歡繪畫。把信息記錄下表,再進(jìn)行推理。
象棋 | 繪畫 | 舞蹈 | |
小A | |||
小B | |||
小C |
小A參加( )組,小B參加( )組,小C參加( )組。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】著名的歌德巴赫猜想中說:“任意一個(gè)大于2的偶數(shù),都可表示成質(zhì)數(shù)的和。”下面四組算式中可以驗(yàn)證這個(gè)猜想的是( )。
A.48=11+37 16=7+9B.48=11+37 2=1+1
C.48=23+35 36=17+19D.48=11+37 32=13+19
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