3．一種脫粒機(jī)$\frac{3}{4}$小時(shí)脫粒$\frac{9}{10}$噸，1小時(shí)脫粒$\frac{6}{5}$噸．

分析 求1小時(shí)脫粒多少?lài)�，就�?\frac{3}{4}$小時(shí)脫粒的質(zhì)量除以$\frac{3}{4}$小時(shí)即可求解．

解答 解：$\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{4}$=$\frac{6}{5}$（噸）
答：1小時(shí)脫粒 $\frac{6}{5}$噸．
故答案為：$\frac{6}{5}$．

點(diǎn)評(píng) 本題也可以看成工程問(wèn)題，根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間進(jìn)行求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．解決問(wèn)題．
同學(xué)們都玩過(guò)陀螺吧？（如圖），陀螺上面是圓柱體，下面是圓錐體．圓柱直徑4厘米，高5厘米；圓錐的高是圓柱高的$\frac{3}{5}$，這個(gè)陀螺的體積有多大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．教室（1）和教室（2）一個(gè)有90張課桌，如果從教室（2）搬5張給教室（1），兩個(gè)教室的課桌救一樣多．原來(lái)兩個(gè)教室的課桌各有多少?gòu)垼?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖的三個(gè)圖案中，（　�。﹤�(gè)既可以通過(guò)平移得到，又可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到？
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．李大伯家有一個(gè)長(zhǎng)方形蟹塘，寬比長(zhǎng)少30米，如果蟹塘的長(zhǎng)不變，把這個(gè)蟹塘擴(kuò)建成正方形，面積就增加2100平方米．原來(lái)蟹塘的面積是多少平方米？（先畫(huà)圖整理，再解答．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．3÷$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$×3=0．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．下列各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算
$8-\frac{9}{10}-\frac{1}{2}×0.2$$（4\frac{7}{8}+\frac{13}{16}）÷\frac{13}{16}$2222×17+3333×4+6666×9           
0.25×12.5÷$\frac{1}{32}$$9\frac{3}{5}÷1\frac{1}{7}+\frac{1}{8}×9\frac{3}{5}$$2\frac{4}{5}×3.5-2\frac{4}{5}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．在一張邊長(zhǎng)10厘米的正方形紙中，剪去一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形．小明想到了一種方法（如圖）
①剩下部分的面積是多少？
②剩下部分的周長(zhǎng)是多少？
③你能幫小明想一種方法嗎？畫(huà)一畫(huà)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．12345679×9=111111111
12345679×18=222222222；
12345679×81=999999999．

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同步練習(xí)冊(cè)答案