兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是4厘米,寬是2厘米,把它們分別拼成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形.它們的周長(zhǎng)分別是多少厘米?
(1)(2+2)×4=16(厘米),
答:這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米.

(2)(4+4+2)×2,
=10×2,
=20(厘米),
答:拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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王老師為小朋友準(zhǔn)備一張長(zhǎng)是32厘米,寬是15厘米的長(zhǎng)方形彩紙,最多可以剪成邊長(zhǎng)是2厘米的正方形紙多少?gòu)垼?/div>

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如圖是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形組成的,它的周長(zhǎng)是多少?

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把3個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是______厘米,面積是______平方厘米.

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用3個(gè)周長(zhǎng)為15厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,求所拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).

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在一塊長(zhǎng)15cm,寬6cm的長(zhǎng)方形紙板上,最多能剪出多少個(gè)腰長(zhǎng)都為2cm的等腰直角三形?

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把如圖所示的六邊形圖案去掉一個(gè)角,還剩______個(gè)角.

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算一算.
問(wèn)題:1億張課桌拼起來(lái)有多大?
要求:與同學(xué)合作,設(shè)計(jì)一個(gè)方案,算出1億張課桌拼起來(lái)大約有多大,把你們的活動(dòng)過(guò)程寫在下面的方框中.

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兩個(gè)高相等的平行四邊形一定可以拼成平行四邊形.______.

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