10．308個(gè)30是9240，125的24倍是3000．

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的意義可知：308個(gè)30用308×30，125的24倍用125×24．

解答 解：308×30=9240
125×24=3000
所以308個(gè)30是9240，125的24倍是3000．
故答案為：9240，3000．

點(diǎn)評(píng) 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)；求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少，用乘法進(jìn)行解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在如圖中描出下面各點(diǎn)，并依次連接起來(lái)：
A（2，0）、B（4，1）、C（1，5）、D（4，6）、E（5，4）．

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1．將長(zhǎng)25分米，寬20分米，高15分米的長(zhǎng)方體木塊鋸成完全一樣的盡可能大的立方體，不能有剩余，可以鋸成多少塊？

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18．用簡(jiǎn)便算法計(jì)算下面各題．
0.86×6.8-5.8×0.86；
78÷0.25÷0.4；
5.01-1.9+4.99；
0.37×99+0.37．

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5．教室的地面是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)10米，寬5米，若用邊長(zhǎng)為5分米的正方形地磚鋪滿(mǎn)整個(gè)地面，至少需要多少塊這樣的地磚？按每塊地磚15元計(jì)算，鋪滿(mǎn)地面至少需多少元錢(qián)？

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15．10萬(wàn)10萬(wàn)地?cái)?shù)，數(shù)10次是1000萬(wàn)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在圖中，圖形C繞（　�。┑玫綀D形D．
A．繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°B．繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
C．繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，一個(gè)等邊三角形和它的對(duì)稱(chēng)軸．
∠1=60゜，∠2=30゜，∠3=90゜．

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20．形狀完全相同的兩個(gè)梯形可以拼成兩個(gè)形狀不同的平行四邊形．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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