分析 首先根據(jù)題意,把五年級(jí)二班收集的廢紙的重量看作單位“1”,則五年級(jí)一班收集的廢紙的重量是五年級(jí)二班的$\frac{6}{5}$(1+$\frac{1}{5}$=$\frac{6}{5}$),五年級(jí)三班收集的廢紙的重量是五年級(jí)一班的$\frac{11}{10}$,所以五年級(jí)的三個(gè)班共收集廢紙的重量占五年級(jí)二班的$\frac{33}{10}$(1$+\frac{6}{5}+\frac{11}{10}$=$\frac{33}{10}$);然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用五年級(jí)的三個(gè)班共收集廢紙的重量除以$\frac{33}{10}$,求出五年級(jí)二班收集的廢紙的重量是多少;最后分別用五年級(jí)二班收集的廢紙的重量乘以五年級(jí)一班、五年級(jí)三班收集的廢紙的重量占五年級(jí)二班收集的廢紙的重量的分率,求出五年級(jí)一班、五年級(jí)三班收集的廢紙的重量各是多少千克即可.
解答 解:五年級(jí)二班收集的廢紙的重量是:
396÷[1+(1+$\frac{1}{5}$)$+\frac{11}{10}$]
=396÷[1$+\frac{6}{5}$+$\frac{11}{10}$]
=396$÷\frac{33}{10}$
=120(千克)
五年級(jí)一班收集的廢紙的重量是:
120×(1+$\frac{1}{5}$)
=120×$\frac{6}{5}$
=144(千克)
五年級(jí)三班收集的廢紙的重量是:
120×$\frac{11}{10}$=132(千克)
答:五年級(jí)一班收集廢紙144千克,五年級(jí)二班收集廢紙120千克,五年級(jí)三班收集廢紙132千克.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)除法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答.
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