表示一天氣溫變化情況應(yīng)選
 
統(tǒng)計圖較合適，表示全校每個班的人數(shù)應(yīng)選用
 
統(tǒng)計圖較合適．
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：表示一天氣溫變化情況應(yīng)選折線統(tǒng)計圖較合適，表示全校每個班的人數(shù)應(yīng)選用條形統(tǒng)計圖較合適．
故答案為：折線、條形．
點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
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四（3）班今天實到了48人，有2人因病休息，四（3）班今天的缺勤率是
 
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比例尺實際上是一個比，表示圖上距離和實際距離的倍數(shù)關(guān)系
 
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次手．

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把下表中的數(shù)先改寫成“萬平方千米”作單位的數(shù)，再改寫成以“億平方千米”作單位的數(shù)，再保留以“億平方千米”作單位的兩位小數(shù)：
大洋名稱面積平方千米面積/萬平方千米面積/億平方千米近似數(shù)（億平方千米）
太平洋179679000
印度洋749100000

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已知A：B=2：3，A：C=6：7，那么A：B：C=
 
．

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