4.在-8,4.5,+$\frac{3}{8}$,-2.6,0,-$\frac{1}{7}$,100這些數(shù)中,正數(shù)有4.5、+$\frac{3}{8}$、100,負數(shù)有-8、-2.6、-$\frac{1}{7}$.

分析 根據(jù)正數(shù)的意義,以前學過的數(shù),前面可以加上“+”,也可以省去“+”,都是正數(shù);為了表示兩種相反意義的量,這里出現(xiàn)了一種新的數(shù),前面加“-”,這樣的數(shù)叫做負數(shù);0既不是正數(shù),也不是負數(shù).據(jù)此解答.

解答 解:在-8,4.5,+$\frac{3}{8}$,-2.6,0,-$\frac{1}{7}$,100這些數(shù)中,正數(shù)有 4.5、+$\frac{3}{8}$、100,負數(shù)有-8、-2.6、-$\frac{1}{7}$.
故答案為:4.5、+$\frac{3}{8}$、100;-8、-2.6、-$\frac{1}{7}$.

點評 本題是考查正、負數(shù)的意義.在數(shù)軸上,位于0左邊的數(shù)都是負數(shù),位于0右邊的數(shù)都是正數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.36000÷900,把除數(shù)改成30,要使商不變,被除數(shù)應改成1200.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

15.要統(tǒng)計一周最高氣溫與最低氣溫的變化情況,應選用復式折線統(tǒng)計圖.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

12.從學校到電影院,小麗用了5分鐘,小強用了4分鐘,小麗和小強的速度比是4:5.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

19.下面各題,怎樣簡便就怎樣算
$\frac{1}{2}$÷$\frac{5}{4}$÷$\frac{2}{15}$       ($\frac{7}{9}$+$\frac{5}{27}$)×54         14÷($\frac{3}{4}$×$\frac{21}{5}$)
$\frac{5}{6}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{8}$         $\frac{3}{85}$×86             ($\frac{3}{5}$+$\frac{3}{10}$)÷$\frac{7}{10}$

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.如果蘋果質(zhì)量的$\frac{1}{4}$與橘子質(zhì)量的20%相等,那么蘋果質(zhì)量與橘子質(zhì)量的比是4:5.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

16.直接寫得數(shù)
4.8+1.9=2038-999=0.48÷0.3=108-52=
10÷100%=25×0.4=12.56÷6.28=36÷0.9=
1-35%=125×1.6=75×10%=$\frac{3}{8}$÷75%=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.甲、乙兩地的距離是40千米,在比例尺是1:2000000的地圖上,圖上距離是2 厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

14.解方程.
50%x+30%x=8         
x-20%x=40            
$\frac{4}{5}$x=20           
3x+60%=1.5.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案