當(dāng)n=5時(shí)，（n+3）×2=
16
16
．
分析：把n=5代入（n+3）×2中即可解答．
解答：解：當(dāng)n=5時(shí)，（n+3）×2=（5+3）×2=16，
故答案為：16．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生把字母的值，代入含有字母的式子計(jì)算知識(shí)的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?濱湖區(qū)）用一些邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形（如圖）．
（1）觀察上面的圖形，完成下表．
（2）計(jì)算當(dāng)n=20時(shí)，所拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米．
正方形的個(gè)數(shù) 1 2 3 4 5 … n
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng) 4 6 8 …

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將（1+2+3+…+n）+21表示為n（n＞1）個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和，共有3種不同的表示形式：
當(dāng)n=3時(shí)為（1+2+3）+21=8+9+10；
當(dāng)n=7時(shí)為（1+2+3+…+7）+21=4+5+6+…+10；
當(dāng)n=21時(shí)為（1+2+3+…+21）+21=2+3+4+…+22．
根據(jù)上面表示式的規(guī)律，將（1+2+3+…+n）+30表示為n（n＞1）個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和，共有多少種不同的表示形式？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如下一系列圖形：
當(dāng)n=1時(shí)，長(zhǎng)方形ABCD分為2個(gè)直角三角形，總計(jì)數(shù)出5條邊．
當(dāng)n=2時(shí)，長(zhǎng)方形ABCD分為8個(gè)直角三角形，總計(jì)數(shù)出16條邊．
當(dāng)n=3時(shí)，長(zhǎng)方形ABCD分為18個(gè)直角三角形，總計(jì)數(shù)出33條邊．
…
按如上規(guī)律請(qǐng)你回答：當(dāng)n=100時(shí)，長(zhǎng)方形ABCD應(yīng)分為多少個(gè)直角三角形？總計(jì)數(shù)出多少條邊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

當(dāng)n=5時(shí)，（n+3）×2=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案