8．在如圖示中、畫出一個(gè)周長(zhǎng)是24厘米的長(zhǎng)方形或正方形？

分析 先依據(jù)周長(zhǎng)已知，利用正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式分別確定出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬及正方形的邊長(zhǎng)，進(jìn)而可以作出符合要求的圖形．

解答 解：因?yàn)殚L(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)都是24厘米，
所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以分別為7厘米和5厘米，正方形的邊長(zhǎng)為6厘米，
于是作圖如下：

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是：依據(jù)周長(zhǎng)已知確定出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬及正方形的邊長(zhǎng)，進(jìn)而作出符合要求的圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一種國(guó)產(chǎn)冰箱原來(lái)每臺(tái)售價(jià)是2800元，現(xiàn)在比原來(lái)降低了5%，現(xiàn)在每臺(tái)售價(jià)是多少元？
（1）此題應(yīng)該把冰箱原來(lái)的售價(jià)看作單位“1”．
（2）2800×5% 求的是現(xiàn)在比原來(lái)降低的價(jià)錢．
（3）1-5% 求的是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾． 
（4）2800×95% 求的是現(xiàn)在每臺(tái)多少元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．播種的總公頃數(shù)一定，每天播種的公頃數(shù)和要用的天數(shù)成反比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$）×24            $\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$          $\frac{11}{13}$÷[（$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$）÷$\frac{5}{8}$]
3-$\frac{3}{8}$÷$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{7}$             101×$\frac{99}{102}$               23×$\frac{14}{39}$+14×$\frac{16}{39}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
400克○4千克  5千米○5000米   5噸200千克○5200千克
1分米○2厘米  80厘米○7分米   1米-30厘米○7分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．1袋大米重50千克，買6袋大米共重300千克，1袋方便面100克，10袋方便約重1千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面積相等，高的比是3：2，體積比是9：2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

17．用3、8和兩個(gè)0組成的最小四位數(shù)是3008．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．從6時(shí)05分到6時(shí)20分，分鐘旋轉(zhuǎn)了90度，如果繼續(xù)旋轉(zhuǎn)180度，是6時(shí)50分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案