六年級(1)班學(xué)生對本班同學(xué)最喜歡的樂器進行了統(tǒng)計,并繪制了扇形統(tǒng)計圖.
(1)你能根據(jù)統(tǒng)計圖判斷出喜歡哪種樂器的人數(shù)最多嗎?
(2)你有什么修改意見?
(3)如果喜歡二胡的同學(xué)有10人,你能算出這個班最喜歡笛子的有多少人嗎?
考點:扇形統(tǒng)計圖
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用
分析:(1)因喜歡其它的不知喜歡的幾種樂器,它占的百分比最多,所以不能判斷喜歡哪種樂器的人數(shù)最多.
(2)把喜歡其它的再進行細化,具體到喜歡某一種樂器的占百分之幾.
(3)用喜歡二胡的人數(shù)除以它對應(yīng)的百分比,求出總?cè)藬?shù),再乘喜歡笛子的同學(xué)所占的百分比,就是喜歡笛子的人數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:(1)因喜歡其它的不知喜歡的幾種樂器,它占的百分比最多,所以不能判斷喜歡哪種樂器的人數(shù)最多.

(2)把喜歡其它的再進行細化,具體到喜歡某一種樂器的占百分之幾.

(3)10÷20%×10%
=50×10%
=5(人)
答:這個班最喜歡笛子的有5人.
點評:本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖分析數(shù)量關(guān)系解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.4﹦
4
(  )
=
(  )
15
﹦8÷
 
﹦2÷
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 計算下面各題
 302×15-7050÷50           
18÷1.8-0.8×5 7
1
2
-5÷7-
1
7
×2        
3
4
÷3-
1
10
)×(2-
2
3
[
19
8
+(
9
2
-
8
3
)÷
11
8
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求正方形中陰影部分的面積(單位:厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
243+49=
98×42≈
1
3
÷
6
7
=
1
3
×3=
45÷0.15=
3
8
×
4
5
=
1
4
+
1
5
=
3-35%-65%=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生地震,學(xué)校組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)捐款,六年級共捐款571元,五年級的捐款比六年級的2倍少33元,五年級捐款多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示描述了我放學(xué)回家的行程情況.考考你:
(1)我家離學(xué)校有
 
米路.
(2)從圖中可以看出我在離學(xué)校
 
米處停留了
 
分鐘.
(3)我前5分鐘的平均速度是每分鐘
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計算.(能簡算的要簡算)
37×40+1035÷23
1.3-3.79+9.7-6.21           
1
24
÷(
1
8
+
1
3
7+
1
6
×
3
4
+
7
8
               
9
20
×
11
25
+
14
25
÷
20
9
              
270÷[36÷(1-
1
5
)]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
1
2
+
1
3
=
5
6
×
1
15
×6=
4÷9×
1
9
=
1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
0.46÷23= 3.25÷2.5÷4= 5364-1999=
79
95
×0+
1
8
=

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