直接寫出得數(shù)．
5
8
+
3
8
=
8
11
-
5
11
+
6
11
=		1-
7
9
-
2
9
=
254-123-77=4×125÷125×4=40×（125+1）=
考點：整數(shù)四則混合運算,分?jǐn)?shù)的簡便計算
專題：運算順序及法則
分析：（1）（2）利用同分母分?jǐn)?shù)的加減法計算即可；
（3）（4）利用減法的性質(zhì)簡算；
（5）按照從左到右的順序計算；
（6）利用乘法分配律簡算．
解答：
解：
5
8
+
3
8
=1
8
11
-
5
11
+
6
11
=
9
11
1-
7
9
-
2
9
=0
254-123-77=544×125÷125×4=1640×（125+1）=5040
點評：此題考查分?jǐn)?shù)加減法的計算方法，混合運算的運算順序，以及運算定律的運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9.94保留整數(shù)是10．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比的前項是后項的1.2倍，化成最簡整數(shù)比是
 
，如果前項加上12，后項應(yīng)加上
 
，比值是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

180的不同的約數(shù)有
 
個，不大于200的自然數(shù)中，有
 
個數(shù)有8個約數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

跳一跳，摘“桃子”．

一個用搭成的實心模型，從前面、上面和右面觀察，看到的分別是下面三個圖．這個實心模型共有幾個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列綜合式計算文字題．
（1）16與15的積除150與90的和，商是多少？
（2）一個數(shù)球通過計算盒后顯示的數(shù)是228，這個數(shù)是幾？先用樹狀算圖表示計算過程，再列式計算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

強強在計算400÷□×2時先算了乘法，結(jié)果得50．那么這道題的正確結(jié)果應(yīng)該是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
（1）7x-2×9=80
（2）（x+12）×6=108�。ū拘☆}要檢驗）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李師傅2天加工了一批零件，第一天比第二天多加工了20%，第二天比第一天少加工了50個，這批零件一共有多少個？

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