因為數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式,所以這兩個分?jǐn)?shù)的


  1. A.
    大小相等
  2. B.
    分?jǐn)?shù)單位相同
  3. C.
    分?jǐn)?shù)單位和大小相同
A
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.由此解答.
解答:把一個分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的大小不變,但是分?jǐn)?shù)單位發(fā)生了變化,分?jǐn)?shù)單位變大了;
因為,所以這兩個分?jǐn)?shù)的大小相等;
故選:A.
點評:此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的大小不變,但是分?jǐn)?shù)單位變大了;由此解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列( 。╉椪f法是錯的.
A、一個數(shù)的近似數(shù)是0.80,這個數(shù)必須大于0.795,且小于0.805
B、分針轉(zhuǎn)兩周,時針?biāo)D(zhuǎn)的角度是60°
C、從裝有4個紅球、1個黃球箱子里任意摸出一個球,摸到紅球的可能性是
4
5
D、因為5÷4=5?4,所以5÷4÷2=5?4?2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列項說法是錯的.


  1. A.
    一個數(shù)的近似數(shù)是0.80,這個數(shù)必須大于0.795,且小于0.805
  2. B.
    分針轉(zhuǎn)兩周,時針?biāo)D(zhuǎn)的角度是60°
  3. C.
    從裝有4個紅球、1個黃球箱子里任意摸出一個球,摸到紅球的可能性是數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    因為5÷4=5﹕4,所以5÷4÷2=5﹕4﹕2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)把4平均分成5份,每份是1個,也是4個。
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(2)如果a表示被除數(shù),b表示除數(shù),那么a÷b=。
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(3)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。
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(4)兩個數(shù)的公倍數(shù)有很多,但最小公倍數(shù)只有一個。 
[     ]
(5)兩個自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
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(6)把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
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(7)一個分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到它的10倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大到它的10倍。 
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(8)最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個數(shù)的公因數(shù)只有1。
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(9)中因為35含有質(zhì)因數(shù)7,所以不能化成有限小數(shù)。
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(10)假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
[     ]

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