加工一批零件,甲單獨(dú)做6天完成,乙單獨(dú)做9天完成,兩人合做3天后,還剩下260個(gè)零件沒有做.這批零件有多少個(gè)?
考點(diǎn):工程問題
專題:工程問題專題
分析:把工作總量看作“1”,先分別求出甲、乙的工作效率,再求出甲、乙合作3天的工作量,進(jìn)而求出剩下的工作量,再用剩下的具體零件的個(gè)數(shù)除以對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)就是這批零件的總個(gè)數(shù).
解答: 解:260÷[1-(
1
6
+
1
9
)×3]
=260÷(1-
5
6

=260÷
1
6

=1560(個(gè)),
答:這批零件有1560個(gè).
點(diǎn)評(píng):此題關(guān)鍵是利用工作量、工作效率與工作時(shí)間的關(guān)系求出260個(gè)零件對(duì)應(yīng)的分率,即剩下的工作量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18和24的最大公因數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
6-
3
11
-
8
11
        
3
4
-(
2
5
-
1
4
)    
2
7
+
3
4
+
5
7

1
6
+
7
8
+
5
6
-
1
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
3.6+0.4= 420+140= 387+99= 1-0.3=
0.36+20.31= 4.2-0.8-2.2= 30×900= 4×(25×6)=
810÷9-20= 1.73+0.27= 21+300÷6= 15×4+35×4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
16×5-420÷6        1120÷16÷7          154×37+37×46         68×99+68.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
4.5×100= 9.2+3.6= 11.6-3.2= 1-0.15= 7.5÷100=
3.06÷100= 0.54+0.6= 6.5+3.5= 25×7×4= 0.5×1000=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算:
( 
2
3
-
2
5
)÷( 
1
8
+
5
12

26
27
×
12
13
)×27×13
100÷0.5÷0.2
7
8
×
12
13
+
7
8
÷13.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)余數(shù)最大時(shí),橫線上應(yīng)填幾.
 
÷6=28…
 

 
÷
 
=26…5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
120×40= 300÷60= 31×300= 510÷30
600÷20= 7a﹢2a= 570÷3= 52=

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