在方格上用數(shù)對(4,3)表示小明所站的位置,那么小明是在第4
,第3
分析:用數(shù)對表示位置時,第一個數(shù)表示第幾列,第二個數(shù)表示第幾行.
解答:解:根據(jù)數(shù)對表示位置的特點可得,小明是在第4列,第3行.
答:小明是在第4列,第3行.
故答案為:列,行.
點評:此題考查了數(shù)對表示位置的方法.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?鹽城)圖中每個小方格表示邊長是1厘米的正方形.
(1)用數(shù)對表示A和A1的位置:A
(5,3)
(5,3)
,A1
(9,2)
(9,2)

(2)左邊平行四邊形經(jīng)過怎樣的位置變換,成為右邊的平行四邊形的?先
以A為中心順時針旋轉(zhuǎn)90°
以A為中心順時針旋轉(zhuǎn)90°
,再
向右平移4個格
向右平移4個格
,然后
向下平移1個格
向下平移1個格

(3)在方格圖上按1:2畫出一個平行四邊形縮小后的圖形.
(4)在方格圖上畫一個面積是11平方厘米的軸對稱圖形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?臺州)如圖,在正方形方格中,每個小正方形的邊長為1厘米,三角形ABC的頂點在方格點上.
(1)用數(shù)對表示三角形ABC的三個頂點的位置:A(4,
5
5
);B(
1
1
,2);C(
5
5
,
2
2
).
(2)將三角形ABC向右平移9格,得到一個新的三角形A’B’C’.請畫出三角形A78 7C7,并求出三角形ABC在平移到三角形A’B’C’過程中所掃過的面積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:


(1)用數(shù)對表示圓心O位置(
2
2
,
6
6
),并畫出圓O的一條對稱軸.
(2)以點(11,4)為圓心畫一個圓,使其半徑是上圖圓O的2倍.
(3)設計一個等腰梯形(頂點在橫線和豎線的交點上),并在方格紙上用數(shù)對表示各頂點的位置.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題


(1)用數(shù)對表示圓心O位置(________,________),并畫出圓O的一條對稱軸.
(2)以點(11,4)為圓心畫一個圓,使其半徑是上圖圓O的2倍.
(3)設計一個等腰梯形(頂點在橫線和豎線的交點上),并在方格紙上用數(shù)對表示各頂點的位置.

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