棱長2分米的正方體，它的棱長總和與它的表面積相等．
 
．（判斷對錯(cuò)）
考點(diǎn)：長方體的特征,長方體和正方體的表面積
專題：立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：根據(jù)長度單位和面積單位的意義不同解答即可．
解答： 解：它的棱長總和表示的是長度，而表面積表示的面積的大小，它們兩個(gè)的量的屬性不同，意義不同，更不能說相等，因此原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評：數(shù)量的大小比較要建立在屬性相同的前提下，才能比較大小否則不能進(jìn)行比較．
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計(jì)算下面各題，能簡便計(jì)算的要簡便計(jì)算：
9
2
×
5
4
÷
9
2
×
5
4

4
7
×15-
4
7

10
21
÷[
5
6
×（1-
2
3
）]．

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果園里種了30棵桃樹，種的橘樹的棵數(shù)比桃樹的3倍少15．
①果園里種了多少橘樹？
②桃樹和橘樹一共種了多少棵？

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紅領(lǐng)巾合唱隊(duì)原來有40人，其中男生占25%，后來又增加10名男生，這時(shí)男生占總?cè)藬?shù)的
 
%．

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鋼鐵廠七月份節(jié)約用煤6.5噸，八月份節(jié)約用煤量比七月份的1.2倍還多1.8噸，八月份節(jié)約用煤多少噸？

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甲、乙兩車同時(shí)從AB兩地相對開出，甲車每小時(shí)行60km，乙車每小時(shí)行駛?cè)痰?0%，當(dāng)乙車行駛到全程的
2
5
時(shí)與甲車相遇，求甲乙兩地的距離．

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六年級有40名同學(xué)訂《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，比五年級訂報(bào)的同學(xué)少x名，（40+x）表示
 
．如果每份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》是a元，那么40a表示
 
，（40+x）a表示
 
．

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