5-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$ | $\frac{1}{6}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$ | $\frac{11}{12}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{12}$ |
$\frac{5}{9}$-($\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$) | $\frac{3}{20}$+$\frac{8}{15}$+$\frac{17}{20}$ | $\frac{7}{9}$-($\frac{1}{3}$+$\frac{4}{9}$) |
分析 (1)根據減法的性質進行簡算;
(2)根據加法結合律進行簡算;
(3)根據加法交換律和結合律進行簡算;
(4)先算小括號里面的減法,再算括號外面的減法;
(5)根據加法交換律進行簡算;
(6)根據減法的性質進行簡算.
解答 解:(1)5-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$
=5-($\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$)
=5-1
=4;
(2)$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$
=$\frac{1}{6}$+($\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$)
=$\frac{1}{6}$+1
=1$\frac{1}{6}$;
(3)$\frac{11}{12}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{12}$
=($\frac{11}{12}$+$\frac{1}{12}$)+($\frac{5}{8}$+$\frac{1}{8}$)
=1+$\frac{3}{4}$
=1$\frac{3}{4}$;
(4)$\frac{5}{9}$-($\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)
=$\frac{5}{9}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{11}{36}$;
(5)$\frac{3}{20}$+$\frac{8}{15}$+$\frac{17}{20}$
=$\frac{3}{20}$+$\frac{17}{20}$+$\frac{8}{15}$
=1+$\frac{8}{15}$
=1$\frac{8}{15}$;
(6)$\frac{7}{9}$-($\frac{1}{3}$+$\frac{4}{9}$)
=$\frac{7}{9}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{4}{9}$
=$\frac{7}{9}$-$\frac{4}{9}$-$\frac{1}{3}$
=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$
=0.
點評 考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律簡便計算.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
組別 數量(千克) 性別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
男生 | 15 | 10 | 22 | 25 |
女生 | 10 | 10 | 12 | 8 |
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