學(xué)校四、五年級(jí)共有350人.五年級(jí)人數(shù)是四年級(jí)人數(shù)的
3
4
,兩個(gè)年級(jí)各有多少人?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把四年級(jí)人數(shù)看作單位“1”,五年級(jí)人數(shù)是四年級(jí)人數(shù)的
3
4
,那么兩個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)就相當(dāng)于四年級(jí)人數(shù)的1+
3
4
=
7
4
,先依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義,求出四年級(jí)人數(shù),再根據(jù)五年級(jí)人數(shù)=總?cè)藬?shù)-四年級(jí)人數(shù)即可解答.
解答: 解:350÷(1+
3
4

=350÷
7
4

=200(人)
350-200=150(人)
答:四年級(jí)有200人,五年級(jí)有150人.
點(diǎn)評(píng):本題屬于典型的和倍應(yīng)用題,關(guān)鍵是明確標(biāo)準(zhǔn)量與總量間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在小數(shù)6.56中,小數(shù)點(diǎn)左邊的“6”是右邊“6”的( 。
A、
1
100
B、100倍
C、1000倍

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一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是16平方厘米,長(zhǎng)是8厘米,它的周長(zhǎng)是( 。├迕祝
A、10B、20C、16

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小紅打算清楚地表示學(xué)校食堂某一天食物營(yíng)養(yǎng)搭配比例,他選擇繪制(  )比較合適?
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖D、統(tǒng)計(jì)表

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口算
28×3= 35×200= 20×410= 4200÷6×7=
90-18= 800÷40= 24×50= (108+12)÷30=
12×200= 72÷18= 3600÷60=
 
×50=1000
70×80= 120×5= 960÷80= 25×4÷25×4=.

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把30只盤(pán)子分別裝在5只箱子里,誰(shuí)要借30個(gè)盤(pán)中的任意數(shù)個(gè)盤(pán)子,不用拆箱,只需搬出幾箱便可滿(mǎn)足借數(shù),問(wèn)5只箱子里各裝多少只盤(pán)子?

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把4米平均分成8份,每份占4米的
(  )
(  )
,是
 
米.

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學(xué)校要粉刷新教室.已知教室長(zhǎng)8米,寬6米,高3米,扣除門(mén)窗的面積是11.4m2.如果每平方米需要花4元涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)多少元?

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