【題目】在○里填上“＞”“＜”或“=”

3.0○2.999 2.620○2.62 0.98○1．

【答案】＞；=；＜

【解析】

試題分析：直接根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較，即比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大．如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依次比較下去，直到比較出大小為止．

解：3.0＞2.999； 2.620=2.62； 0.98＜1．

故答案為：＞；=；＜．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華周日要幫媽媽做以下事情，掃地要用10分鐘，擦家具要用15分鐘，用洗衣機(jī)洗衣服要用40分鐘，晾衣服要用5分鐘，他經(jīng)過(guò)合理安排，做完這些事情至少要用（ ）分鐘．

A．45 B．70 C．80 D．55

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表給出了我國(guó)2005-2010年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）。

年份

2005

2006

2007

2008

2009

2010

GDP/億元

180000

210000

260000

310000

340000

400000

（1）請(qǐng)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述表中的數(shù)據(jù)，并分析這幾年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的變化趨勢(shì)。

（2）如果到2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2005年翻兩番，那么2020年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是多少？增長(zhǎng)了百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在橫線(xiàn)上填上“＞”“＜”或“=”。

_____0.66 ____0.4 0.099____ _____0.875

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面算式計(jì)算的正確嗎？（______）

27－（10－5）

＝17－5

＝12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)“○＋□＝12，△×○＝48”不能推出“△－□”的差。（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)表示下面各圖的陰影部分．

分　數(shù)　 　；　　　 分　數(shù)　 　；　　 分　數(shù)　 　．

小　數(shù)　 　；　　　 小　數(shù)　 　；　　小　數(shù)　 　．

百分?jǐn)?shù)　 　；　　 百分?jǐn)?shù)　 　；　　　百分?jǐn)?shù)　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)底面為正方形的長(zhǎng)方體，把它的高減少4厘米就成了正方體，表面積比原來(lái)減少了64平方厘米，這個(gè)正方體的體積是 立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列豎式計(jì)算，帶﹡的題要驗(yàn)算。

458+264= * 540－365= * 453+369=

294＋509= 583＋279=

323＋599= 654＋146=

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