如圖所示,點B是線段AD的中點,由A,B,C,D四個點所構(gòu)成的所有線段的長度均為整數(shù),若這些線段的長度之積為10500,則線段AB的長度是
5
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分析:由A、B、C、D四個點所構(gòu)成的線段有:AB、AC、AD、BC、BD和CD共6條,由于點B是線段AD的中點,可以設(shè)線段AB和BD的長分別是x,那么AD=2x,因此在乘積中一定有x3;據(jù)此把10500質(zhì)因數(shù)分解10500=22×3×53×7,進(jìn)而確定x的數(shù)值即可得解.
解答:解:10500=22×3×53×7;
所以線段AB的長度是5.
答:線段AB的長度是5.
故答案為:5.
點評:此題考查了利用合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)解決問題的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?桐廬縣)如圖所示為某鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)的一部分,泰東路與人民路將鎮(zhèn)區(qū)分成A、B、C、D四個區(qū)域,小學(xué)在人民路以北,泰東路以西的區(qū)域內(nèi),小學(xué)位于
A
A
區(qū)域內(nèi).
小明家(用M點表示)位于人民路以南,泰東路以東的區(qū)域內(nèi).
已知兩條路的交點為O到小明家的實際距離是300米,線段OM與人民路的夾角是
60°,請在圖中準(zhǔn)確地標(biāo)出小明家的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面內(nèi),旋轉(zhuǎn)變換試指某一個圖形繞一個定點按順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度而得到新位置圖形的一種變換.

活動一:如圖①,在Rt△ABC中,D為斜邊AB上的一點,AD=2,BD=1,且四邊形DECF是正方形,在求陰影部分面積時,小明運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△DBF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DGE(如圖②所示),小明一眼就看到答案,請你寫出陰影部分的面積
1
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活動二:如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠C=90°,BC=5,CD=3,過點A作AE⊥BC,垂足為點E,小明仍運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADG(如圖④所示),則:
(1)四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形?答:
正方形
正方形

(2)AE的長是
4
4

活動三:如圖⑤,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,將BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BE,連接AE.若AB=2,DC=4,求△ABE的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示為某鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)的一部分,泰東路與人民路將鎮(zhèn)區(qū)分成A、B、C、D四個區(qū)域,小學(xué)在人民路以北,泰東路以西的區(qū)域內(nèi),小學(xué)位于________區(qū)域內(nèi).
小明家(用M點表示)位于人民路以南,泰東路以東的區(qū)域內(nèi).
已知兩條路的交點為O到小明家的實際距離是300米,線段OM與人民路的夾角是
60°,請在圖中準(zhǔn)確地標(biāo)出小明家的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面內(nèi),旋轉(zhuǎn)變換試指某一個圖形繞一個定點按順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度而得到新位置圖形的一種變換.

活動一:如圖①,在Rt△ABC中,D為斜邊AB上的一點,AD=2,BD=1,且四邊形DECF是正方形,在求陰影部分面積時,小明運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△DBF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DGE(如圖②所示),小明一眼就看到答案,請你寫出陰影部分的面積______.
活動二:如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠C=90°,BC=5,CD=3,過點A作AE⊥BC,垂足為點E,小明仍運用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADG(如圖④所示),則:
(1)四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形?答:______;
(2)AE的長是______.
活動三:如圖⑤,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,將BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BE,連接AE.若AB=2,DC=4,求△ABE的面積.

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