4．在1-10這10個(gè)自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有4個(gè)，合數(shù)有6個(gè)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義：一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)．一個(gè)自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)．由此解答．

解答 解：1-10的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有：2、3、5、7，一共有4個(gè)；
合數(shù)有：4、6、8、9、10，一共有5個(gè)；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．（1）在圖中標(biāo)出A（4，6），B（2，3），C（4，3）的位置，并依次連成封閉圖形．
（2）畫(huà)出將圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形．

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15．解方程．
$\frac{1}{5}$+x+$\frac{9}{20}$；              $\frac{11}{12}$-x=$\frac{5}{6}$；             x-$\frac{3}{5}$=1-$\frac{7}{10}$．

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12．分母為2009的所有真分?jǐn)?shù)相加是多少？（　　）
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19．選擇你認(rèn)為最合理的方法計(jì)算下列各題：
3780÷54+1620÷54       $\frac{6}{7}$-$\frac{6}{7}$×（ $\frac{2}{3}$+$\frac{1}{9}$）            23-$\frac{12}{17}$-$\frac{5}{17}$
$\frac{11}{16}$×40-$\frac{9}{16}$÷$\frac{1}{40}$         10.2-（1.25+2.5）÷1.5      1$\frac{1}{8}$÷（$\frac{1}{4}$+2.5×$\frac{4}{5}$）

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9．列式計(jì)算
（1）$\frac{2}{3}$除3的商減去1.5，再乘$\frac{4}{15}$，積是多少？
（2）比一個(gè)數(shù)的1.5倍少$\frac{1}{4}$的數(shù)是8，求這個(gè)數(shù)．（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．100克濃度為35%的鹽水和25克濃度為80%的鹽水混合后的鹽水濃度是44%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．有甲、乙、丙三筐蘋果，甲筐比乙筐重30%，乙筐比丙筐輕30%，最重的是丙筐．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．解方程．
（1）10：X=24：12                        （2）3X-$\frac{3}{4}$=8$\frac{1}{4}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案