9．?dāng)?shù)出下面圖形的面積．（單位：cm）

分析 由題意可知：小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，則每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米，數(shù)出每個(gè)圖案包括的小正方形的個(gè)數(shù)，問(wèn)題即可得解．

解答 解：（1）1×1×8.5=8.5（平方厘米）
（2）1×1×6.5=6.5（平方厘米）
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是：弄清楚每個(gè)圖案包括的小正方形的個(gè)數(shù)，即可解決問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．下面是五年級(jí)兩個(gè)班各10名隊(duì)員60米跑平時(shí)訓(xùn)練的平均成績(jī)（單位：秒）
一班8.28.48.58.58.48.38.18.48.58.6
二班8.58.38.48.58.38.48.38.48.58.4
求這兩組數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少？

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3．如圖，若干個(gè)相同的平行四邊形按一定的規(guī)律排列．其中，第1個(gè)圖形中有1個(gè)平行四邊形，第2個(gè)圖形中一共有5個(gè)平行四邊形，第3個(gè)圖形中一共有11個(gè)平行四邊形，第4個(gè)圖形中一共有19個(gè)平行四邊形．

你能發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并根據(jù)這個(gè)規(guī)律得出第10個(gè)圖形中一共有多少個(gè)平行四邊形的嗎？

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17．如圖，蘋果和梨的質(zhì)量是否相等？

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4．一個(gè)長(zhǎng)10厘米的長(zhǎng)方形，若長(zhǎng)增加4厘米，則面積增加24平方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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14．把一塊棱長(zhǎng)0.4米的正方體鋼坯，煅成橫截面積是0.8平方米的長(zhǎng)方體鋼材，煅成的鋼材有多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．一個(gè)直角三角形中兩個(gè)銳角度數(shù)的比是2：1，那么較大的銳角是60度，如果把這個(gè)三角形沿著直角邊旋轉(zhuǎn)一周，可以形成一個(gè)立體圖形，是圓錐．

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18．簡(jiǎn)便計(jì)算：
30×（500-400÷25）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．88×25=11×25+8×25．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案