下面的游戲規(guī)則公平嗎？如果是你，會(huì)怎樣選擇？為什么？

A．兩個(gè)正面
B．兩個(gè)反面
C．一正一反
D．都可以
如果是你，你選______，因?yàn)開(kāi)_____．
任意拋擲一枚硬幣兩次，共4種情況；
A、兩次朝上的面都是正面只是其中的一種情況，占總數(shù)的
1
4
；
B、兩次朝上的面都是反面只是其中的一種情況，占總數(shù)的
1
4
；
C、兩次朝上的面都是一正一反，是其中的2種情況，占總數(shù)的
1
2
；
所以，我選擇C，因?yàn)?C出現(xiàn)的概率大，先得到10的可能性最大．
故答案為：C，C出現(xiàn)的概率大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

兩人下棋，決定同時(shí)擲出一枚硬幣，若是兩枚正面或兩枚反面朝上，小明先出棋，否則小亮先出棋，請(qǐng)你回答．
（1）可能出現(xiàn)的不同結(jié)果有______種，它們是正正、反反、______．
（2）兩枚硬幣全部正面朝上的可能件是______．
（3）兩枚硬幣全部反面朝上的可能性是______．
（4）一枚正面朝上，一枚反面朝上的可能性是______．
（5）如果擲硬幣60次，出現(xiàn)一正一反的情況大約有多少次？
（6）你認(rèn)為這個(gè)規(guī)則公平嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一只裝有5個(gè)完全一樣的球的袋子，每個(gè)球上分別標(biāo)有l(wèi)、2、3、4、5，從袋子里隨意摸一個(gè)球，然后放回．規(guī)定：如果摸到的球的號(hào)碼大于或等于3，小紅贏(yíng)；否則，小明贏(yíng)．
（1）你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？
（2）你覺(jué)得如何修改游戲規(guī)則，才能保證游戲公平合理？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

涂一涂．
在圓盤(pán)上涂上紅色，藍(lán)色，讓指針停在紅色區(qū)域的可能性是八分之一．指針停在藍(lán)色區(qū)域的可能性是四分之一．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

按要求，分別在轉(zhuǎn)盤(pán)上涂不同的顏色．
（1）圖1指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色區(qū)域的可能性是
1
9
，停在綠色區(qū)域的可能是
4
9
．
（2）圖2指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色區(qū)域的可能性是
1
2
，停在綠色區(qū)域的可能性是
2
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

給一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)上數(shù)字，使得正方體擲出后數(shù)字3朝上的可能性為
1
2
．這個(gè)骰子上的數(shù)字是怎樣排列的？請(qǐng)寫(xiě)下你的方案．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，盒子里裝有同樣大小的10張卡片，分別寫(xiě)著1～10各數(shù)．乙從盒子里任意摸出一張?jiān)俜呕厝�，并把卡片洗亂．如果摸到l甲獲勝，沒(méi)摸到1乙獲勝．
（1）你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？
（2）甲一定會(huì)輸嗎？
（3）現(xiàn)在有以下3種猜數(shù)的方法，如果你是甲，你會(huì)選擇哪一種？請(qǐng)說(shuō)明理由．
①不是3的整數(shù)倍．②不大于5的數(shù)．③不是4的整數(shù)倍．
（4）你能再設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

新華小學(xué)五年級(jí)一班有男生25人，女生25人，其中有1名班長(zhǎng)，從中任選一人，則選到女生的可能性是______，選到班長(zhǎng)的可能性是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某單位舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，參與就有獎(jiǎng)，設(shè)有一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)60名，第一抽獎(jiǎng)?wù)吣苤幸坏泉?jiǎng)的可能是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案