有
210
210
個(gè)五位數(shù)，加上2003后為完全平方數(shù)．
分析：根據(jù)題意可知，這個(gè)五位數(shù)加上2003后為完全平方數(shù)，最小的五位數(shù)是10000，加2003后，最小值是12003；最大的五位數(shù)是99999，加2003后最大值是102002．因?yàn)?102-2003=10097，1092-2003=9878＜10000，所以這個(gè)五位數(shù)最小為10097，3192-2003=99758，3202-2003=100397＞102002，所以這個(gè)五位數(shù)最大為99758，所以這個(gè)五位數(shù)是：110至319的數(shù)的平方減去2003的差．319-110=209，所共有209+1=210個(gè)這個(gè)的五位數(shù)加2003后為完全平方數(shù)．
解答：解：因?yàn)?102-2003=10097，1092-2003=9878＜10000，所以這個(gè)五位數(shù)最小為10097；
3192-2003=99758，3202-2003=100397＞102002，所以這個(gè)五位數(shù)最大為99758；
所以這個(gè)五位數(shù)是：110至319的數(shù)的平方減去2003的差．319-110=209，
所以共有209+1=210個(gè)這個(gè)的五位數(shù)加2003后為完全平方數(shù)．
故答案為：210
點(diǎn)評(píng)：首選根據(jù)條件確定這個(gè)完全平方數(shù)的范圍是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)不同的自然數(shù)中較大的數(shù)換成這兩個(gè)數(shù)之差，稱(chēng)為一次操作．如對(duì)18和42可連續(xù)進(jìn)行這樣的操作，則有：18，42→18，24→18，6→12，6→6，6． 直到兩數(shù)相同為止．試給出和最小的兩個(gè)五位數(shù)，按照以上操作，最后得到的相同的數(shù)是15．這兩個(gè)五位數(shù)是
10005
10005
與
10020
10020
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)，現(xiàn)在把兩位數(shù)放在三位數(shù)的左邊組成一個(gè)五位數(shù)；再將三位數(shù)放在兩位數(shù)的左邊，也組成一個(gè)五位數(shù)，這兩個(gè)五位數(shù)的差能被9整除嗎？（請(qǐng)說(shuō)明理由）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

高位數(shù)字大于低位數(shù)字的四位數(shù)
.
abcd
（a＞b＞c＞d）有
210
210
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有-個(gè)四位數(shù)，各位上的數(shù)字各不相同，它和它的反序數(shù)（所謂反序數(shù)就是將原來(lái)的數(shù)字順序倒過(guò)來(lái)排列，例如1234的反序數(shù)為4321）之和為-個(gè)五位數(shù)，且這個(gè)五位教的數(shù)字排列是以當(dāng)中的數(shù)字為對(duì)稱(chēng)的．這樣的四位數(shù)最大可以是
9832
9832
．

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