解方程或比例．
7
8
x-3=
1
2

x：2=0.45：1.2
x
15
=1.8．
考點(diǎn)：方程的解和解方程,解比例
專題：簡易方程
分析：（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時(shí)加上3，再同時(shí)除以
7
8
得解；
（2）根據(jù)比例的基本性質(zhì)，先把比例式轉(zhuǎn)化成等式1.2x=2×0.45，再根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時(shí)除以1.2得解；
（3）先把算式
x
15
=1.8改寫成
x
15
=
9
5
，進(jìn)而根據(jù)比例的基本性質(zhì)，把它轉(zhuǎn)化成等式5x=9×15，再根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時(shí)除以5得解．
解答： 解：（1）
7
8
x-3=
1
2

      
7
8
x-3+3=
1
2
+3
        
7
8
x÷
7
8
=
7
2
÷
7
8

             x=4

（2）x：2=0.45：1.2
     1.2x=2×0.45
1.2x÷1.2=0.9÷1.2
        x=
3
4


（3）
x
15
=1.8
    
x
15
=
9
5

      5x=9×15
   5x÷5=135÷5
       x=27．
點(diǎn)評：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)比例的性質(zhì)解比例以及利用等式的性質(zhì)解方程的能力；解答過程中要注意把等號要對齊．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
24×5=
2.46÷1.2=
0.43=
1
5
+
4
5
-
1
5
+
4
5
=
2.4×
2
3
=
2
3
÷
10
21
=
1
6
+
3
10
=		3.01×9.98≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每個(gè)小方格表示邊長2厘米的小正方形．
①畫出上面方格圖中梯形的一條高，這個(gè)梯形的面積是
 
平方厘米．
②畫出上面方格圖中長方形的兩條對稱軸．
③在長方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓；這個(gè)圓的周長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們在研究圓柱的體積公式計(jì)算時(shí)，是將一個(gè)圓柱體轉(zhuǎn)化為一個(gè)近似的長方體得出的．如果將轉(zhuǎn)化得到的長方體翻轉(zhuǎn)一下擺放（如圖）．

（1）觀察圖，我們發(fā)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)后長方體的底面積等于圓柱體的
 
，長方體高等于圓柱體的
 
，因此圓柱體的體積還可以這樣計(jì)算：
（2）用你的發(fā)現(xiàn)解決下面的問題，有一個(gè)圓柱體，側(cè)面積是60平方分米，半徑3分米．它的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x．
4
7
x+x=2.2           6.5x+3.5x=45.5          48÷
1
3
-0.4x=4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李阿姨看中了一套原價(jià)1250元的服裝，現(xiàn)商場“八折”酬賓，李阿姨憑貴賓卡在“八折”的基礎(chǔ)上還可以再享受5%的優(yōu)惠，她買這套服裝實(shí)際需要多少元？

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揚(yáng)州煙花三月旅游節(jié)前要對一條長2.1千米的公路進(jìn)行改造，前6天共修了480米，照這樣計(jì)算，在30天內(nèi)能完成這條路的改造工作嗎？（請寫出計(jì)算過程）

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如圖是一個(gè)高約16厘米，底面半徑約3厘米的“可愛多”蛋筒．如果每立方厘米約重0.45克，那么它的重量約是多少克？（得數(shù)保留整數(shù)）

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一個(gè)長18厘米、寬10厘米的長方形，沿對角線對折后，得到右圖所示幾何圖形，陰影部分周長是
 
厘米．

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同步練習(xí)冊答案