11．31×29的積大約是900，84×11的積大約是800．

分析 乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可．

解答 解：31×29
≈30×30
=900

84×11
≈80×10
=800
故答案為：900，800．

點(diǎn)評(píng) 估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊系列答案
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8．下面是六（1）班同學(xué)一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，請把它們補(bǔ)充完整
六（1）班同學(xué)數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績統(tǒng)計(jì)表
成績優(yōu)良及格待及格
人數(shù)3014  
六（1）班同學(xué)數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績統(tǒng)計(jì)圖

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2．用一段鐵絲圍了一個(gè)直徑是5分米的圓，這段鐵絲長1.57米．

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3．能簡算的要簡算．
17×$\frac{9}{16}$（ $\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$）×32$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$
$\frac{5}{4}$×$\frac{1}{8}$×16$\frac{16}{5}×3÷\frac{4}{5}$$\frac{25}{9}÷\frac{5}{4}÷\frac{4}{5}$．

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20．□76÷43，要使商是一位數(shù)，□里最大填3；要使商是兩位數(shù)，□里最小填4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．直接寫出計(jì)算結(jié)果．
0.2×0.3=2.4×100=4.2÷0.7=3.6÷1.2=
0.99+0.1=0.8-0.35=15×0.6=0.68×0.3=
0.25×4=10÷0.01=7.5÷0.15=1.2×5=

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