在最長(zhǎng)的后面打“√”,最短的后面打“×”.
考點(diǎn):長(zhǎng)度比較
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:通過(guò)觀察得出:最后一根鉛筆最長(zhǎng),第二根鉛筆最短,問(wèn)題得解.
解答: 解:最后一根鉛筆最長(zhǎng),第二根鉛筆最短;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了長(zhǎng)度的大小比較,注意觀察能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明、小華想一起買熊貓玩具送給福利院的小朋友,他倆最多可買多少個(gè)熊貓玩具?還剩多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的單位名稱.

小豬重150
 
;課本厚約6
 
;小床高40
 
;小車每小時(shí)行80
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù),圈一圈.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用9、7、8、15、14中的三個(gè)數(shù),寫出四個(gè)算式.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

河里有4只大鴨子和5只小鴨子,后來(lái)游走了5只.游走的鴨子中至少有幾只小鴨子?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)自然數(shù),把它擴(kuò)大10倍后,與原數(shù)之間的差是1017,這個(gè)自然數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填數(shù).
9<
 
14>
 
;
3+8<
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓錐有
 
個(gè)側(cè)面,
 
個(gè)底面.

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同步練習(xí)冊(cè)答案