Question

文明小學(xué)要表示本校1～6年級各年級學(xué)生人數(shù)，用

條形

統(tǒng)計圖比較合適；張醫(yī)生想觀察一個病人的體溫變化情況，繪制

折線

統(tǒng)計圖比較好．

Answer 1

分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答：解：由統(tǒng)計圖的特點可知：文明小學(xué)要表示本校1～6年級各年級學(xué)生人數(shù)，用條形統(tǒng)計圖比較合適；
張醫(yī)生想觀察一個病人的體溫變化情況，繪制折線統(tǒng)計圖比較好；
故答案為：條形，折線．

點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．